第一单元 山水田园.doc

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1、第一单元山水田园一、阅读下面一首宋诗，完成1～2题。村行王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。【注】①宋淳化二年（991）作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里，写了不少山水诗，《村行》是其中的一首。野兴：指陶醉于山林美景，怡然自得的乐趣。③原：原野。·这首诗抒发了诗人哪些思想感情？请结合诗歌内容简要分析。（5分）·诗的颔联和颈联运用了哪些写景手法？试举两种并简要赏析。（6分）二、阅读下面一首诗歌，完成3～4题。石门岩上宿[南朝]谢灵运朝搴苑中兰，畏彼霜下歇。暝还云际宿，弄此石

2、上月。鸟鸣识夜栖，木落知风发。异音同至听，殊响俱清越。妙物莫为赏，芳醑谁与伐①？美人竟不来，阳阿徒晞发②。【注】①芳醑（xǔ）：芳香的美酒。伐：赞美。②“美人”二句：屈原《九歌·少司命》：“与汝沐兮咸池，晞汝发兮阳阿；望美人兮未来，临风恍兮浩歌。”阳阿，古代神话传说中的山名。晞发，晒干头发。3、本诗前四句用了怎样的描写手法？塑造了一个怎样的形象？（5分）4、本诗表达了诗人哪些情感？请结合诗句内容加以分析。（6分）三、阅读下面这首唐诗，完成5～6题。积雨辋川庄①作【唐】王维积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑②。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂③。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵④。野老与

3、人争席罢，海鸥何事更相疑⑤。【注】①辋川庄：在今陕西蓝田终南山中，是王维隐居之地。②迟：缓缓地升起来。藜：一种草本植物，嫩叶新苗皆可食。菑（zī）：已开垦一年的土地，这里泛指田亩。③漠漠：形容水田广布，视野苍茫。阴阴：形容树木茂密，环境幽深。④朝槿（zhāojǐn）：即木槿，落叶灌木，夏秋之际开花，朝开幕谢，古人以为人生无常的象征。露葵：即绿葵，一种绿色蔬菜，可以煮来佐餐。⑤野老：自称。争席：表示和人相处很随便，无隔阂。《庄子·杂篇·寓言》载：杨朱去从老子学道，路上旅社主人欢迎他，客人都给他让座；学成归来，旅客们却不再让座，而与他“争席”，说明杨朱已得自然之道，与人们没有隔膜了

4、。海鸥何事更相疑：《列子·黄帝篇》载：海上有人与鸥鸟相亲近，互不猜疑。一天，父亲要他把海鸥捉回家来，他又到海滨时，海鸥便飞得远远的，心术不正破坏了他和海鸥的亲密关系。5、本诗颔联描写景物运用了多种手法，请结合诗句简要分析。（6分）6、本诗尾联抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。（5分）四、阅读下面这首宋词，完成7～8题。浣溪沙张元幹①山绕平湖波撼城，湖光倒影浸山青，水晶楼下欲三更。雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤，萧萧②散发到天明。【注】①张元幹（1091年～约1161年），字仲宗，号芦川居士、真隐山人，晚年自称芦川老隐。坚决抗金，力谏死守。除名削籍后，漫游江浙等地，卒年约七十。②

5、萧萧：花白稀疏的样子。7、这首词下阕的“露荷翻处水流萤”很巧妙，它巧在哪里？请加以赏析。（5分）8、这首词抒发了作者什么样的思想感情？请简要分析。（6分）【参考答案】1、作者骑马穿山间小路而行，安闲地欣赏着沿途的旖旎风光，有对大自然的喜爱和闲适自得之情。（2分）就在此时，诗人突然发现眼前村庄里的小桥和原野上的树木，与自己故乡的景象十分相似，因而触景生情，产生了思乡的愁绪。（3分）2、拟人。颔联运用拟人手法，赋予无情之景以人的灵性，山谷回荡秋声，山峰默默无语，形象生动地展现了初秋晚景。比喻。颈联中诗人选择了“棠梨”和“荞麦”这两种具有秋日山村特征的事物来加以描绘，用“胭脂”“白雪

6、”分别比喻“棠梨叶落”的红色与“荞麦花开”的白色，把山村原野写得色彩斑斓。动静结合（或以动衬静）。以听觉写动景，傍晚秋声万壑起，这是耳闻；以视觉写静景，数峰默默伫立在斜阳里，这是目睹。对比。颔联“有声”与“无语”两种截然不同的境界相映成趣，越发显示出山村傍晚的沉寂。颈联“胭脂”与“白雪”两种颜色对比鲜明。（每点３分，任答２点即可。）【赏析】这首《村行》是北宋王禹偁即景抒情小诗中的代表作之一。开头两句，交代了时、地、人、事。时令是秋季，这是以“菊初黄”间接交待的；地点是山间小路，这是以“山径”直接点明的；人物是作者本人，这是从诗的结句中的“吾”字而得出的结论；事情是作者骑马穿山间

7、小路而行，领略山野旖旎的风光，这是从诗行里透露出来的消息。这两句重在突出作者悠然的神态、浓厚的游兴。三、四两句分别从听觉与视觉方面下笔。前句写傍晚秋声万壑起，这是耳闻；后句写数峰默默伫立在夕阳里，这是目睹。这里，“有声”与“无语”两种截然不同的境界相映成趣，越发显示出山村傍晚的沉寂。五、六两句进一步描写山村原野的景色，作者选择了“棠梨”与“荞麦”这两种具有秋日山村特征的事物来加以描绘，用“胭脂”和“白雪”分别比喻“棠梨叶落”的红色与“荞麦花开”的白色，把山村原野写得色彩斑斓，可谓有声有色有香