用字母表示运算定律和公式的数学教案

《用字母表示运算定律和公式的数学教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里用字母表示运算定律和公式的数学教案　　1．通过教学使学生在旧知识的基础上，进一步认识用字母表示运算定律和计算公式．　　2．理解用字母表示数的意义．　　3．知道一个数的平方的含义及读写法，学会在含有字母的式子里简写和略写乘号．　　4．使学生学会应用字母公式求值．　　用字母表示运算定律和公式；根据字母公式求值．　　理解一个数的平方的含义，乘号的简写和略写．　　在下面的□里填上适当的数，并说明根据什么．　　18＋34

2、＝34＋□　　＋45＝357＋　　35×□＝59×□　　×4＝1。2×　　×□＝□×3。5＋□×□　　二、探究新知　　教学用字母表示运算定律．　　1．学生叙述各运算定律的内容，并用字母公式表示出来．　　教师板书　　加法交换律：　　加法结合律：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里

3、　　乘法交换律：　　乘法结合律：　　乘法分配律：　　2．观察比较：用字母表示运算定律比用文字叙述有哪些优点？　　优点：用字母表示运算定律比用文字叙述运算定律更简明易记，也便于应用．　　教学用字母表示计算公式．　　1．教学用字母表示图形面积公式　　表示正方形的面积，表示正方形的边长．　　表示平行四边的面积，、分别表示平行四边形的底和高．　　表示三角形的面积，、分别表示三角形的底和高．　　表示梯形的面积、、分别表示梯形的下底和高．　　2．教学一个数的平方的含义及正方形周长的书写格式．　　读出下面各式，并说明表示的意义．　　把下面各式写成一个数的平方的形式．　　5×5　

4、　省略乘号，写出下面各式．　　根据运算定律在□填上适当的字母或数．　　＋□　　□·时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　如果用表示长方形的长，表示宽，那么　　这个长方形的面积_____________________，　　这个长方形的周长___________________

5、__．　　教师小节：在含有字母的式子里，乘号可以省略，但加号、减号、除号都不能省略，如：　　不能写成；在两个数相乘的时候，乘号不能省略不写，可以改为“·”，但容易与小数点混淆，所以一般仍记作“×”．　　3．教学例1．　　例1．已知梯形的上底是3。5厘米，下底是5。5厘米，高是4厘米．求梯形的面积．　　教师说明：在我们计算一个图形的面积或周长时，实际上是把数值代入有关的公式，算　　出的结果就是它的面积或周长．　　说出梯形的面积公式．　　说出梯形面积公式中每一字母表示的意义．　　说出字母所代表的数值．　　学生尝试解答．　　教师强调：在利用公式进行计算时，计算的结果不必

6、写出单位名称，只在答题时注明就行了．　　练习：一个长方形的长是8。4厘米，宽是4。6厘米，它的周长是多少厘米？时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　今天这节课学习了什么知识？　　已知一个三角形的底是3。8分米，高是1。5分米．求这个三角形的面积．　　先写出下面图形的周长和面积

7、的计算公式，再把数值代入公式计算．　　1．一个长方形，长7。2厘米，宽1。8厘米．　　2．一个正方形，边长24毫米．　　用字母表示运算定律和计算公式　　运算定律　　　　　　　　　　计算公式　　　　　　　　　　　　可以写成　　读作：的平方　　表示：两个相乘时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼

8、里，记在心