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时间:2018-12-13
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里幼儿社会领域教案 教案的使用,对小朋友汲取营养知识是非常重要的。幼儿社会领域教案,欢迎你的阅读。幼儿社会领域教案一: 活动目标: 1、通过交流调查情况,了解社会上需要帮助的人和事。 2、培养幼儿的同情心并乐意助人,做一个有爱心的人。 活动准备:活动前幼儿完成需要帮助的人调查;幻灯: 部分需要帮助的人的图片资料;幼儿捐款统计表,背景音乐: 《爱的奉献》,捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。 活动流程:引出
2、助人话题→说说自身体验→交流调查情况→讨论帮助方法→模拟捐款活动 1、提问:还记得老师为何休息了两个星期? 2、引导幼儿小结:老师是献血助人,这是一件光荣的事,是一件好事。 1、说说谁帮助过你? 2、别人帮助你时心里怎么想? 1、请你们介绍一下,他们碰到了什么困难? 2、老师也来介绍一下,我所了解到的需要帮助的人。 3、小结:人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相帮助。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就
3、像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 1、我们能用什么办法来帮助他们解决。(让幼儿先讨论,再来说) 2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。 3、小结:当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们,捐款是一种最常用的方法。 1、每位幼儿一份捐款(零钱1角,5角,1元) 2、放背景音乐(爱的奉献):幼儿依次捐款 3、统计:鼓励幼儿平时存下零钱,将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。 我们来统计一下,今天我们一共捐了多少? 4、算出总数。幼儿社会领域教
4、案二: 教育目标:1、通过欣赏故事、理解故事内容,懂得谦让的道理 2、教育幼儿懂得礼让,知道尊老爱幼 3、体验谦让所带来的快乐 教学重点:幼儿初步懂得与人相处应谦让的道理 教学难点:养成良好的行为习惯和为他人着想的品德 教学准备: 知识准备:鼓励语:小手小手转一转,你棒,我棒,大家棒! 物质准备:图片2张、故事《孔融让梨》、儿歌《让座》、一盘梨 教学过程:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭
5、里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 一、组织教学:音乐律动《爸爸瞧妈妈看》 二、基本部分 (一)出示孔融画面,引出内容 导语:今天老师给大家听一个故事,故事的名字叫《孔融让梨》,让我们一起来听听吧! (二)听故事孔融让梨 提问:你们猜孔融拿了一个什么样的梨?(故事听到一半) 教师:让我们继续来听听孔融到底拿了一个什么样的梨! 提问:1、孔融为什么挑最小的梨?他是怎么想的? 2、你认为孔融这样做对吗?好在哪里? 教师:我们在来听一遍故事,听听孔融对爸爸是怎
6、么说的?(请幼儿学讲孔融的话)爸爸是怎么夸奖他的? 提问:你喜欢孔融吗?为什么? 小结:孔融才四岁,就知道让梨,是不是很懂事啊?古代的小朋友懂得谦让,我们现在的小朋友是不是也懂得谦让呢? (三)听儿歌《让座》 导语:老师带来一首好听的儿歌《让座》,一起来听听吧。(播放儿歌《让座》)会唱的小朋友跟着一起唱。 提问:儿歌好听吗?儿歌中的小朋友做了些什么?这位小朋友也这么有礼貌,我们是不是应该向她学习啊? 三、结束部分时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方
7、能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 小结:孔融四岁就知道把好的留给别人,儿歌中的小朋友也懂得给老奶奶让座,大家都夸他们是好孩子,我们也要向他们学习,兄弟姐妹之间要友好相处,有好的东西应该和大家一起分享,不要只顾自己。我们要学会尊敬关心长辈,爱护兄弟姐妹。 今天老师请大家吃梨,你挑哪个?为什么?小朋友排队上来拿。 附:《孔融让梨》 古时候有一个人叫孔融,他有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一
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