工程量清单短学期实习报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里工程量清单短学期实习报告　　1、目的：　　(1)掌握和熟练运用工程量清单计价知识。　　(2)掌握对各种施工图的识图能力。　　(3)通过学习，了解工程量清单计算流程和注意的细节等。　　(4)理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识。　　(5)培养分析问题和解决问题的工作能力，为将来参加工作打下基础。　　(6)在分工合作中培养团队精神和沟通能力。　　2

2、、任务：　　(1).通过对建筑施工图和结构施工图的工程量清单计算，了解工程量清单计价的各个具体流程和技巧。加强识别设计图纸的能力、培养对设计图纸的细节的独立分析能力。为今后解决工程量清单计价问题打下基础。　　(2).在实习中将自己的课程中所学的理论和实际结合、解决实际问题的能力，提倡运用所学的基础理论与专业知识，善于发现问题，培养自己解决问题的能力，在实习过程中提高自己的素质。　　(3).针对在计算过程中遇到的问题进行探讨解决，在整个过程中学习真正的实战水平。　　(4).时间如白驹过隙，弹指间，我已在学

3、生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里培养不怕吃苦的精神和踏实的工作态度，拥有这种能力是自己将来在社会上立足的基础。　　1、小组成员：　　2、实习过程：　　首先我们先将小组成员分成两组，两组成员分别各自计算每一块的工程量清单计价内容。然后对每一块算出

4、来的数据进行对比，差异太大说明存在问题，找出问题重新计算在重新对照数据直至两组数据基本相同。在整个过程中我们通过对照总结发现了一下几个问题：　　1、计算前要仔细看清楚总说明，里面有计算规则的一些具体说明，如柱子是否有马牙槎，有的话柱规格要加计算，墙要减计算。　　2、计算梁时要数清楚根数，区分不同规格，当梁之间有搭接时算清楚重叠部分，避免计算重复。　　3、计算水泥砂浆楼地面时要扣除墙的厚度和计算楼板时要扣除梁的厚度，此处容易混淆要注意区分　　4、每层柱子和墙的标高不统一，要分步计算。　　5、　　6、　　7

5、、　　其次对数据进行整体的验算整合，将所得的最终数据录入表格。最后总结实习经验，完成实习报告。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!