九年级英语全册unit2ithinkthatmooncakesaredelicious教案人教新目标版

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1、Unit2 Ithinkthatmooncakesaredelicious!LanguageGoal【语言目标】GiveapersonalreactionKnowledgeGoals【知识目标】KeyWordsstranger,relative,pound,steal,lay,dessert,garden,admire,tie,treat,Christmas,lie,novel,dead,business,punish,warn,present,warmth,spreadKeyPhrasesputon,layout,endup,WaterFestival,Mid-AutumnFestival

2、,Mother'sDay,Father'sDayKeySentences1.IthinkthattheWaterfestivalisreallyfun.2.Iwonderifthey'llhavetheracesnextyear.3.IwonderwhetherJuneisagoodtimetovisitHongKong.4.IbelievethatAprilisthehottestmonthinThailand.5.WhatfuntheWaterFestivalis!6.Howprettythedragonboatswere!KeyGrammar1.Learntousetheobjecti

3、veclauseswiththat,ifandwhether.2.Learntousetheexclamatorystatements.AbilityGoals【能力目标】1.Developlistening,speaking,readingandwritingskillsbyusingthetargetlanguagestoexpressone'spersonalreaction.2.LearntotalkaboutdifferentfestivalsinChinaandwesterncountrieswiththewordsandtheexclamatorystatements.Mora

4、lGoals【情感目标】1.Withthehelpofthisunit'sstudy,studentscanlearnsomeculturalknowledgeaboutChineseandWesternfestivals.2.Learntobekind,generousandwarm-hearted.TeachingTime【课时】FiveperiodsPeriod1SectionA(1a-2d)Period2SectionA(3a-4c)Period3SectionB(1a-1d)Period4SectionB(2a-2e)Period5SectionB(3a-3b)&SelfCheck

5、本单元介绍国内外不同节日,具有浓郁的文化气息,教学内容丰富。学生通过单元的学习,除学会相关的语言知识外,还能学习到涉及中西方节日的文化和风俗习惯。SectionA侧重介绍我国的传统节日,学生在学习时,应该重点掌握由that,if/whether引导的宾语从句来表达自己的态度和看法;并且能够使用由how和what引导的感叹句;学会与节日相关的词语(包括节日的名称、与节日相关的专属用词)以及各种描述性词语(形容词及其习惯表达法)等。SectionB主要围绕西方的两个节日——Halloween和Christmas来展开,介绍西方国家的节日文化,侧重节日的文化内涵,让学生更深层次地理解西方文化。教师

6、要鼓励学生通过课外阅读、查阅相关书籍、杂志或网络信息了解西方节日文化,一方面可以拓展学生的视野,另一方面也可以节省课堂的时间,同时也便于学生理解听力和阅读中的内容,减轻因背景文化积累不足所带来的学习压力。语言方面,学生要学习与这两个节日相关的专属文化词汇,进一步强化本单元的重点句型结构。技能方面,通过“听说入手→突出阅读→创写语篇”的过程培养学生的综合语言技能;在策略上侧重训练学生对阅读的深层理解,即除了了解语言的表层含义外,还应该培养学生的推断能力,能读懂字里行间的深层含义。文化意识和情感价值观方面,通过阅读语篇探讨圣诞节的含义,讲述吝啬鬼Scrooge发生转变的故事教育学生要懂得:关爱、

7、同情及怜悯之心是人类社会的宝贵财富,应当继承和弘扬,要以爱心回报社会。TheFirstPeriod—SectionA(1a-2d)TeachingImportantPoints 【教学重点】 Keywords&phrases: stranger,relative,pound,theWaterFestival,theDragonBoatFestival,theChineseSpringFestival,theL

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