小学英语试讲教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小学英语试讲教案　　学习英语，应该从小抓起。小学英语试讲教案是怎么样的呢，欢迎大家阅读参考。小学英语试讲教案一：　　TeachingAims:　　Knowledgeaim:Studentswillunderstandtheinformationcontainedinthetextbookandfindouttheirfamiliesintheirownfamilyphotoes.　　Ab

2、ilityaim:Studentscandiscusswithpartnersaccordingtothepicture;　　Students’abilityofwritingthenameoftheirfamilymemberscanbetrained;　　Emotionalaims:Studentscangainabetterunderstandingabouttheirfamilyandtherelationships;　　TeachingKeypoints:　　Helpstudentstounderstandthemeaningof

3、thewords.　　DifficultPoints:　　Helpstudentstowritethenewwordscorrectly..　　TeachingMethods:　　Groupdiscussion,questionmaking,videodisplay,pictureshowing.　　TeachingProcedures:时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长

4、，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　Step1Warming-up:　　Letstudentshaveafreetalkabouthowmanypeoplearethereintheirfamily　　asking:　　askstudentsdotheyknowhowtoexpresstheirfamilymember’snameinEnglish?　　Step2presentation:　　Teacher-show　　Takeouttheteache

5、r’sfamilyphotoandshowthestudentshowtoexpressthenameofthefamilymembers.　　Reading　　Leadthestudentstoreadthenewwordsforseveraltimesaftershowingthenewwords.　　discussion　　studentswilldiscusstheirfamilymembersintheirownphotoinpairs.　　Step3application　　Everystudentswillwritetheir

6、familytreeonapaperandrevisetheirfamilytreeinpairs.　　Teacherwillalsodrawafamilypictureontheblackboardandchosesomestudentstowritethe时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对

7、我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里suitablewordsonthetree.　　Step4Summaryandhomework　　Somestudentswouldbeinvitedtosumupwhatwehavelearnedtodayandtheirownunderstandingoffamily.　　Assignhomework:rememberthenewwordsaccordingtheteacher’sinstructionandfinishthepracticeinthefollowingpage.　　Black

8、boardDesign:　　Myfamily　　Fathermother　　Sondaughter　　TeachingReflection:小学英语试讲教案二：　　OK,Ikno