中考物理一轮复习第八章运动和力

中考物理一轮复习第八章运动和力

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1、第八章 运动和力目录:核心知识归纳考点题型分类核心知识归纳知识点一牛顿第一定律 惯性1.一切物体在①_没有受外力作用__的时候,总保持②匀速直线运动___状态或③_静止__状态。这就是著名的牛顿第一定律,也叫作④_惯性____定律。2.我们把物体保持①_原来的运动状态不变__的性质叫作惯性。惯性是物体固有的一种属性。一切物体在任何状态下都有惯性。物体的②___质量__越大,惯性就越大,惯性与物体是否受力、运动快慢均无关。                  知识点二二力平衡1.物体处于①__静止___状态或②_匀速直线运动_状态,叫作物体处

2、于平衡状态。物体在受到几个力作用时,如果保持处于平衡状态,则这几个力互称为③_平衡力__。2.二力平衡的条件:作用在①_同一__物体上的两个力,大小②__相等___,方向③_相反_,并且作用在④__同一条直线上,这两个力就彼此平衡。彼此平衡的两个力合力为⑤_零__。                   知识点三滑动摩擦力1.两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力。2.滑动摩擦力的大小跟①__压力大小_有关,还跟②__接触面粗糙程度___有关。③__压力_越大,接触面越④_粗糙__,滑动

3、摩擦力越大。3.增大有益摩擦的方法:增大①___压力__,使接触面②粗糙__。减小有害摩擦的方法:减小③___压力__,使接触面④_光滑__。注意:(1)牛顿第二定律:物体的加速度与所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比。(2)牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上。考点题型分类考点一牛顿第一定律 惯性命题角度❶ 牛顿第一定律例1刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采

4、用的研究问题的方法是。(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看,图中小车所受阻力最大。(3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做运动。(4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结出牛顿第一定律,它的内容是。【思路点拨】本题考查理想实验,应理解理想实验的控制变量法,同时体会如何从实验中得出结论,以及合理的外推得出物理规律的思想。【自主解答】(1)控制变量法 (2)甲 (3)匀速直线(4)一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态命题角度❷ 惯性现象例2下列现象中,没有利用惯性的是( )A.跳远运

5、动员助跑一段距离才起跳B.苹果熟了,从树上落向地面C.掷出去的铅球在空中继续向前飞行D.上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉【思路点拨】物体保持原来的运动状态不变的性质叫作惯性。【自主解答】B注意:对惯性的理解有误(1)误认为物体运动得越快,惯性越大。衡量物体惯性大小的量度只有质量。质量越大,惯性越大。惯性大小与物体的运动速度和所处的位置及是否受力无关。(2)误认为惯性是一种力,出现“由于受到惯性”“由于惯性作用”等错误说法。惯性是物体的属性,不是力。变式训练:1.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状

6、态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时,小球受到的力突然全部消失,则小球将(A)A.在B点保持静止B.沿BC方向运动C.沿BD方向运动D.沿BE方向运动2.公交驾驶员进行驾驶技能比赛时,可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上(如图),司机突然刹车时,杯中水可能发生的情况是(B)A.仍保持水平B.将向前溢出C.将向后溢出D.会溢出,但不能确定溢出方向3.大老虎从静止开始加速追赶小羚羊,快追上时,羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是(C)A.老虎静

7、止时没有惯性B.老虎加速过程惯性增大C.老虎惯性大不易转弯D.老虎惯性小不易转弯考点二二力平衡例3如图所示是手用力F把一木块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是(  )A.只有②正确B.只有④正确C.只有③④正确D.只有①③正确【思路点拨】解决本题的关键是知道作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。与平衡力的区别在于,作用力和反作用

8、力作用在不同的物体上,而平衡力作用在同一物体上。【自主解答】D【解题技巧】变式训练:4.某同学站在台秤上静止,下列几对力中,哪一对是平衡力(A)A.人的重力与台秤对人的支持力B.人对台秤的压力

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