专升本vb程序设计教案 2011

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1、好老师培训学校2011年重庆市普通专升本考试培训资料内部资料、严禁复制程序语言设计知识点总结一、顺序程序设计1、数据的输入VB数据输入数据的两种方式（inputbox和text）1.文本框（text）的输入格式：a=Val(text1.text)text1.text的返回值为string类型，根据题目的要求，如果想通过text1得到一个字符串则不需要进行转换，如果想通过text1得到数值型数据则需要通过函数Val（）进行转换。2.inputbox输入数据的格式为：a=Val(inputbox(“提示信息”

2、，”标题栏”，默认值))。同text，inputbox的返回值也为string类型。2、数据的输出VB中数据输出有两种方式（print和msgbox）1.print输出对象格式[对象名].print[表达式列表][,

3、;

4、]spc(n)函数，表示插入由n个空格构成的字符串。tab(n)函数，从左端开始右移动n列;(分号)，光标定位在上一个显示字符之后,(逗号)，光标定位在下个打印区域的开始位置，每个打印区域14列。2.msgbox函数格式：msgbox提示[,按钮[+图标]][,标题]例：1求圆的面积（公

5、式S=ΠR2）R从键盘通过text实现输入2、输入球的半径，求球的体积和表面积。3、输入三角形的三边长a,b,c，利用海伦公式求该三角形的面积。海伦公式，其中s=(a+b+c)/24、求ax2+bx+c=0方程的根，其中a,b,c由键盘输入，设b2-4ac>0。求根公式为：则x1=p+qx2=p-q二、选择结构（分支结构）程序设计1.关系运算符和关系表达式大于（>）小于（<）大于等于（>=）小于等于（<=）等于(=)不等于（<>）关系表达式的结果只有false和true，也就是关系只有成了和不成立的情况。

6、a=10,b=5,c=1f=a>b>cf=?2.逻辑运算符和逻辑表达式逻辑与（AND）逻辑或（OR）逻辑非（NOT）运算规则7好老师预祝大家都能考出好成绩好老师培训学校2011年重庆市普通专升本考试培训资料内部资料、严禁复制以下实例中a=False，b=Trueaandba,b中有一个表达式的值为假，则整个表达式的结果即为假。f=a&&bf=?a=?b=?aorba,b中有一个表达式的值为真，则整个表达式的结果即为真nota表达式a的值为0，则整个表达式的结果为1，反之亦然If(条件)then语句1Els

7、e语句2Endif或者if（条件）then语句1else语句2if条件语句基本形式if（条件）then语句1Endif或者If(条件)then语句1条件成立，则执行语句1；条件不成立则执行语句2，不再执行语句1嵌套形式if（条件）then语句1elseif（条件）then语句2elseif（条件）then语句3Else…..语句nEndifEndifEndifEndif例1、输入一个正整数判断该数是奇数还是偶数并输出判断结果例2、编程求n的绝对值例3、将用户输入的小写英文字母转换为大写，大写转换成小写例4

8、、输入一个数，判断该数是否是是水仙花数，并输出判断结果。所谓的水仙花，是指一个三位数，它的每个位上的数字的三次幂之和等于它本身。例如：1^3+5^3+3^3=153就是水仙花数。例5、输入三角形的三边长a,b,c，判断能否构成三角形，如果能构成三角形则利用海伦公式求该三角形的面积，否则输出输入错误！海伦公式，其中s=(a+b+c)/2。一、循环结构程序设计7好老师预祝大家都能考出好成绩好老师培训学校2011年重庆市普通专升本考试培训资料内部资料、严禁复制1.Do………loop循环使用形式：一般用于循环次数

9、不确定的情况形式一Do循环体loopwhile表达式dowhile表达式循环体loop当表达式成立时，执行循环体中的语句，循环体执行结束后再次判断表达式，成立，继续执行；成立，停止，循环结束。形式二Do循环体loopuntil表达式dountil表达式循环体Loop当表达式不成立时，执行循环体中的语句，循环体执行结束后再次判断表达式，成立，继续执行；不成立，停止，循环结束。例1、例2、输入一个数，判断该数是否为回文数，并输出判断结果。所谓的回文数，是指该数顺读和倒读都一样的数。例如，123321就是回文数

10、。例3、编写程序，计算表达式：，直到为止。例如x=2.5，则函数值为：12.182494。例4、编写程序，计算表达式：，直到为止，并输出计算结果。例5、编写程序，计算表达式：，直到为止，并输出计算结果。2.for循环for循环主用用于循环次数已知的情况下，使用较多的循环形式fori=1to10stepn循环体nexti1、。7好老师预祝大家都能考出好成绩好老师培训学校2011年重庆市普通专升本考试培训资料内部资料、严禁复制2、