班级文化建设办法(仅供参考).doc

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1、班级文化建设办法（仅供参考）一．现代班级文化建设应突出两个重点：家庭式的亲情关系的建立；自主管理力和自主学习力的培养。1．只有当教室里充满家庭式亲情关系时，学习才会真正发生；2．让爱和尊重成为师生关系的主旋律，真正让学生把老师当作朋友，让浓浓的亲情充盈在老师和学生中间；3．用家庭式的亲情关系创设一个安全民主、和谐积极的学习生活氛围；二．班级文化主要内容建议包括：（一）自主管理力和自主学习力打造：1．集体制定班级心灵契约、阳光积分晋级办法、班训、班誓等。2．搞好高效学习小组建设：小组长既是学习小组的领袖又是老师

2、的助教；重视小组长培训，抓好小组长管理；确定组名，奋斗目标，具体措施；抓好小组过程控制，汇总平日小组表现，组织评选优秀小组。例卓越小组：组名：格致；组训：厚德载物，格物致知；组歌：加油歌；组标：纯洁玉兰花；组规（略)；小组成员集体照。3．落实值日班长、值周班长制度。4．督促学生搞好成长档案建设（每周用给自己一封信的形式进行自我总结并进行下周自我规划；每月用给父母一封信的形式进行自我总结并进行一月自我规划；最好每天还有对自己进行规划和总结的成长日记，学生利用成长档案进行每日、每周、每月的规划与总结。）5．重视宿

3、舍文化建设，建立宿舍公约，加强同宿舍人员感情凝聚力，营造良好的宿舍环境。（二）亲情关系建设：1．给每一位同学过一个感动终生的生日。2．充分利用各种节日搞好班级亲情关系建设：父亲节、母亲节、成人礼等。3．开展其他活动建设班级亲情。附：班级心灵契约（参考）初二8班心灵契约不必徘徊，无需等待，理想的鲜花岂能在梦中盛开，希望的硕果又岂能在梦幻中采摘？请耕耘现在！这里，我们能享受到家里的温暖，能感受到如父母在身边的安全，不会让任何一个孩子感到无助和孤独。这份心灵契约，将成为我们思想的引领，行为的规范，道德的底线，让我们

4、携起手来，在这里一起成长心灵，采摘一生幸福吧！——龙语心愿1、热爱二中，热爱8班，牢记“8班不是你的，也不是我的，8班是我们大家的！”用行动捍卫8班荣誉。2、阳光，让我们热血沸腾，阳光，让我们走向成功，齐心协力打造阳光班级。3、把自己交给8班，将8班扛在肩上，在自主管理中，伸出双手，拥抱友情和亲情，尽情享受家庭的温暖。4、秋天的收获，在于春天的播种；果实的酸甜，在于我们的劳动；平时努力，才能获得成功。我们相信，我们能做到！5、全力以赴，体现我们的志气；脚踏实地，体现我们的稳重；积极思考，体现我们的睿智；不耻下

5、问，体现我们的乐学；及时计划和落实，体现我们的执行力。6、以下六点是我们的成功保证：教室安静要记牢，喧闹嬉戏必浮躁；自主学习很重要、美好未来我创造；课堂展示口语无、我的课堂我作主；认真听讲随手记、大胆展示勇质疑；课下落实记头条、随时复习记得牢。7、“爱心付出一小步，道德成长一大步”做一个有爱心的人，我们要争做爱心形象大使。8、一寸诚信无价金，寸寸诚心照我心，诚信是一种内在美，说惯了谎言的人，没有人会原谅他。9、尊重人是一种美德，是一种修养，是一种品格，尊重别人也就是尊重自己。10、宽容能赢得他人的爱戴与敬重，

6、世界上没有什么比宽容更让人感到欣慰和温暖的了，退一步，赢得海阔天空。11、别人的锁不会向你屈服，不随便动别人东西，证明你是一个有道德的人。12、考试就是考一个人的道德和人品。13、一日之际在于晨，把握好人生每一分钟，沉下心打造完美计划，为自己的美好人生提前规划，用自律证明你是一个优秀的人。我们相信，我们能做到！14、手机固然重要，网络固然新奇，恋爱固然美好，但作为一名中学生，这些好似暂时不适合我们，青色的果子不好吃，待它成熟再摘吧！我们相信，我们能做到！15、一个有内涵的人，不会在校园里吃零食；一个有责任的人

7、，不会让纸屑随处飘；一个有素质的人，不会在校园内打闹；一个有风度的人不会为小事恶语伤人。我们相信，我们能做到！16、自然最美丽，最美是自然，简单大方的校服，整齐的短发是我们的最时尚选择！17、与会及时、就餐有序、升旗快速，恰恰说明你是时间的主人。18、走路坚定自信，见到老师礼貌问好；上课坐姿端正，不抖腿，证明你是一个有风度的绅士。18、有缘千里来相会，宿舍兄弟和姐妹。我们有缘走在了一起，就要一起幸福地走下去。19、宿舍是我们的休憩园，垃圾不是用来装点的，清洁才是最好的装饰品。20、睡自己的觉，也不能让别人说去

8、吧。合作学习小组划分基本原则（1）小组人数要合理，一般以6人为宜。（2）分组应遵循“组间同质，组内异质，优势互补”的原则。（即分组要大致公平；组内根据基础分为A、B、C三个层次，AA、BB、CC组内分层学习；A帮B，B帮C，A拓展”分层互助）。（3）分组应注意男女适当平衡。（4）学生选举产生行政小组长，成员分担，团队合作。根据需要可另设副组长若干名，原则就是要调动每一个组员的自主学习和自主管理的积极