英国资产阶级革命教学设计

《英国资产阶级革命教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、表格式教学设计模板案例名称《英国资产阶级革命》教学设计科目历史教学对象九年级提供者王大伟课时一课时一、教材内容分析1．教材的内容本课由革命的爆发，革命的结束和历史意义三个子目组成，分别讲述了英国资产阶级革命的经过，结束的标志及其历史意义，课文中穿插了地图、图片和相关材料等学习资源。2．教材的结构本课为初中历史九年级上册第二单元欧美主要国家的社会巨变这一学习主题的第二课，欧美主要国家的社会巨变是指欧美主要国家从封建社会或殖民地社会逐步过渡到资本主义社会。作为上一课的文艺复兴是欧美社会巨变在思想文化上的反映，新航路的开辟是这一变化在经济上的表现，英国资产阶级革命则是其在政治上的表现，它对英国

2、本国历史和世界历史都有着深远的影响。3．教材的作用学习本课意义在于能让学生了解英国资产阶级革命的主要史实，基本特点，在此基础上了解早期资产阶级革命的一般规律，有利于学生形成民主法治意识，树立历史进步意识，了解历史事件的因果关系，并逐步学会评价历史文献和历史事件的基本方法二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）1．知识目标　　革命前夕英国资本主义的发展。资产阶级的成长和新贵族的出现。斯图亚特王朝开始统治英国。詹姆士一世和查理一世的专制统治。苏格兰人民起义。1640年议会斗争。纳西比战役。查理一世被处死和英国宣布为共和国。克伦威尔的独裁统治。1660年斯图亚特王朝的复辟。1688年政变。

3、《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立。2．能力目标　　引导学生分析英国资产阶级革命发生的原因，从而初步认识经济基础和上层建筑的关系。通过分析克伦威尔在历史上所起的作用，提高学生辩证看问题和全面评价历史人物的能力。3．情感，态度，价值观　通过学习英国资产阶级革命的历史，使学生认识资本主义制度的确立，是一个反复、曲折的过程。英国资产阶级革命的成功．是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，是人类历史上的又一重大进步。三、学习者特征分析初三的学生由于受个人阅历、知识背景和认知水平等因素的制约，学起来会觉得枯燥乏味，甚至不理解。因此如何激发学生学习兴趣和探究的欲望、利用什么方式帮助学生理

4、解历史概念或认清历史问题的实质，是教学中要解决的两大问题。5表格式教学设计模板四、教学策略选择与设计（1）自主学习对于课本的基本内容革命过程采用自主学习。依据：体现以学生为主体，让学生当主角。（2）探究学习围绕本课的重点、难点设置了关于革命背景和意义，以及权利法案和君主立宪制的相关问题和材料，作为探究思考的内容。依据：加深学生对教材的理解、拓宽学生的思维能力。（3）合作学习以学习小组为单位，根据教师设置的问题材料开展小组讨论。依据：小组讨论可以激化学生的竞争意识，培养学习兴趣，激发学生思维。五、教学环境及资源准备①教师教学用书。②自制多媒体课件。③网站资料。六、教学过程教学过程教师活动学

5、生活动设计意图及资源准备Ⅰ、情境导入假如你是生活在17世纪英国的一位手工工场主，你有着大片的牧场和农场，雇佣了成百上千的工人，并借助国家独特的地理位置（岛国），开拓了广阔的海外市场，通过海外贸易、殖民掠夺，迅速的获得了大量的财富，但国王却收取着繁重的税收，还常说君权神授，我就是上帝，并让你把你的商品交给国王专卖，在这种情况下,你会怎么办呢？由此进入本课课题。学生课前整体感知教材的三个小标题后，根据教材的小标题整合为三个知识板块，师生共同探究新课一种情境假设的方式设问，激发学生兴趣，让学生在好奇、疑问的氛围中，进入本课主题，让学生了解英国资产阶级革命爆发的原因.5表格式教学设计模板板块一：

6、革命爆发1)教师从提供的情景导入材料中引导学生概括关于英国的几个关键词手工工场主（资产阶级）君权神授商品专卖(2)结合新航路开辟对英国的影响和什么是圈地运动？【设置问题，生生相互合作】谈一谈：新航路的开辟对英国的经济发展有何影响？说明:壮大了资产阶级力量，促进了英国资本主义发展。说明：强调资产阶级化的新贵族出现。(3)通过前面教师引导，提出问题：新兴资本主义经济的蓬勃发展，势不可挡，然而此时英国的政治统治又是怎样的呢？说明：英国处于封建统治之下。根据关键词和问题答案，让学生总结出革命爆发的原因明确英国资产阶级革命之前，英国国内的社会矛盾，进而引导学生思考并归纳革命爆发的原因。板块二：革命

7、过程让学生分别扮演17世纪的苏格兰人民、议会议员、议会军士兵、王军士兵、查理一世、克伦威尔、查理二世、詹姆斯二世、威廉三世假设你们穿越时光隧道走进17世纪时期的英国，扮演以上的角色，你会看到或经历什么？请你把你的所见所闻告诉世人。(提示:英国资产阶级革命中的历史大事)学生讲述英国资产阶级革命中的历史重大事件1.导火线：苏格兰人民起义2.革命开始：1640年新议会召开3.革命过程：内战爆发，议会军打败王军1649年处死国王和建立共和国