以“保护眼睛”为主题设计中班的活动计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里以“保护眼睛”为主题设计中班的活动计划　　以“保护眼睛”为主题设计中班的活动计划　　保护眼睛　　指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。　　指导学生认识近视眼形成的原因。　　教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。　　有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。　　导入新课　　导入：大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地

2、，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗？这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来学习“保护眼睛”。　　学习新课　　1.指导学生认识眼睛的重要作用　　观看生活小片段。　　分小组讨论：你看到了什么？　　全班讨论。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习

3、，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　教师讲述：生活小片段我们：工作、学习、生活和保卫祖国都需要有　　一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便，更不可能担负起保护祖国的任务。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。　　2.教育学生要保护眼睛，预防近视。　　观看多媒体课件，说说看，你看懂了什么？　　提问：　　①为什么看书写字的姿势要端正？眼睛离书本距离不要太近？②看书写字时间长了，向远处眺望一会儿有什么好处？　　③为什么要认真做眼保健操？　　出示课件，课件中的图例告诉我们什么？　　

4、提问：　　①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处？　　②为什么走路和躺着看书都不好？　　③趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处？　　全班讨论：　　①为什么要保护眼睛？　　②少年儿童的眼睛容易得什么病？时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　③你知道什么是近视？近视眼是怎么形

5、成的？近视有什么危害？　　④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。　　小结　　同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，　　日久天长，慢慢形成了近视眼。　　要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生习惯，做到“三注意，两不看”。　　“三注意”：　　①看书写字眼睛与书本距离一市尺。　　②看书一小时，要休息几分钟。　　③字要写大些，要清楚整齐。　　“两不看”：　　①光线太暗不看书。　　②躺卧不看书。　　3.

6、教育学生要注意眼睛清洁和防止意外的伤害。　　出示课件并提问：　　①上面两幅图画的是什么意思？　　②为什么要用自己的毛巾洗脸？　　③用手揉眼睛为什么不好？时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　④你平时做的怎样？　　出示课件并提问：　　①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里

7、放？　　②为什么不要拿棍棒追跑打闹？　　③你平时做的怎样？　　小结：　　眼睛是我们的“侦察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，学习也受影响。小学生要特别注意预防近视，看书、写字的姿势要正确；看书写字时间不要太长；要认真做好眼睛保健操；不要在光线太强或太暗的地方看书；不要在行走时看书；不要躺着看书；看电视的时间不能过长；距离电视不要太近。此外，还要注意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛，要用自己的毛巾洗脸。　　4.巩固　　提问：近视眼是怎么形成的？怎样预防近视眼？你哪些地方做的不好？　　讨论：有的同学说：“我的坐姿不好，写字看书时眼睛离书本很近，可是我的眼睛并没