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时间:2018-12-10
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里七下科学期中复习资料 导语:味觉和嗅觉是同时工作的,所以感冒是嗅觉的灵敏度降低,味觉的灵敏度也会降低。 1、生命都是从受精卵发育而来。 2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 3、卵细胞是人体中最大的细胞,呈球形,营养物质(有机物)较丰富,为早起胚胎发育提供营养 4、精子有尾巴,能够游动。呈蝌蚪形 5、精子和卵细胞属于性(生殖)细胞,其细胞核内都携带着遗传
2、物质。 6、人的生殖系统 (1)男性生殖系统:由睾丸、附睾(储存精子)、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸;睾丸的主要功能:产生精子(青春期开始产生,一天可产生上亿个),分泌雄性激素。 (2)女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。最主要的器官为卵巢;卵巢的主要功能:产生卵细胞(青春期开始产生),分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。 7、受精与妊娠时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡
3、倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 (1)受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 注:受精卵不是生殖细胞,而是一个生命体(卵细胞,精子为生殖细胞) (2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了,也称为妊娠。(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分
4、裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。) 1.皮肤是人体最大的感觉器官,它具有冷热觉、触觉、痛觉等多种感觉功能。对热觉最敏感的部位在手背,对触觉最敏感的部位在指尖。 2.嗅觉的特点:①长时间处于某种味道的环境中,会因为大脑的嗅觉中枢适应(疲劳)而闻不出这种味道;②嗅觉敏感的程度因年龄,动物种类和气味种类等的不同而不同。 3.嗅觉的形成:气味→嗅觉神经末梢(接收刺激)→嗅觉神经(将信息传递到大脑)→大脑(形成嗅觉)时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现
5、出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 4.舌的表面有许多小凸点,内藏味蕾,里面有许多味觉细胞,能感受各种不同的物质刺激,对液态物质刺激特别敏感。舌头的不同部位对味道的敏感性不同。对苦味最敏感的区域是舌根,对甜味最敏感的区域是舌尖,对酸味最敏感的区域是舌侧的后半部分,对咸味最敏感的区域是舌侧的前半部分。 5.味觉的形成:食物→口腔(食物中的化学物质溶于唾液)→味觉细胞(接受刺激)
6、→味觉神经(将信息传递到大脑)→大脑(形成味觉) 6.味觉和嗅觉是同时工作的,所以感冒是嗅觉的灵敏度降低,味觉的灵敏度也会降低。 7.能引起人的听觉的声音的频率范围是20~XX0Hz。高于XX0Hz的声音叫做超声,低于20Hz的声音叫做次声。人的听觉与人的年龄有关,年龄越大,听觉的能力越弱。人耳可分为外耳(耳廓、外耳道);中耳(鼓膜、听小骨、鼓室、咽鼓管);内耳(耳蜗、半规管、前庭)三部分。 8.耳的主要功能有听觉和保持身体平衡两个方面。位觉感受器在前庭和半规管中。 9.听觉的形成过程:耳廓(收集声波)→外耳道→鼓膜(将声波转化为振
7、动)→听小骨(将声波扩大并传导)→耳蜗(听觉感受器将声音信息通过听神经传到大脑)→大脑(产生听觉) 10.声音是因物体的振动产生的。正在发声的物体叫做声源。声源可以是固体、液体、气体。 1、少先队员们正在湖边进行篝火晚会以庆贺自己的节日,在一片银白色的月光照耀下,燃起了一堆篝火。少先队员们的目光中流露出莫大的喜悦。以下能称得上光源的是() A、少先队员们的目光B、一片银白色的月光时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,
8、方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里C、湖面
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