七下科学总复习资料

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1、七下科学总复习资料七年级下科学复习资料新课标浙教版七年级下科学复习第一章对环境的察觉皮肤有触觉，冷热，痛觉等感觉功能。蛋糕的香味通过鼻腔，刺激嗅觉神经末梢，嗅觉神经末梢将香味传到大脑的嗅觉中枢，从而形成了嗅觉。舌的表面布满许多小凸点，内藏味蕾，味蕾内有许多味觉细胞，能感受各种不同物质的刺激，尤其对液态物质的刺激特别敏感。舌尖对甜比较敏感，舌侧对酸比较敏感，舌根对苦和咸比较敏感。声音是由于物体振动产生的。正在发声的物体叫做声源。声音的传播需要物质。科学上把这样的物质叫做介质。跟水波一样，声音也是以波的形式通过

2、介质将声源的振动向外传播，这个波叫声波。声音在气体中传播最慢，在固体中传播最快。在15℃的空气中，声音每秒传播340米，气温每升高1℃，每秒传播的距离约增加0.6米。外耳包括耳廓，外耳道。中耳包括听小骨，鼓膜，鼓室，咽鼓管。内耳包括半规管，前庭，耳蜗。声波－耳廓－外耳道－鼓膜－听小骨－耳蜗－听觉神经－大脑皮层听觉中枢耳还有保持身体平衡的作用，因为内耳中有感受头部位置变动的感受器。声音的高低叫做音调。物体在1秒内振动的次数叫频率。频率的单位是赫兹，简称赫。物体振动越快，频率就越大。所以，音调跟发声体振动的频率

3、有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低。大多数人能够听到得声音频率范围大约是20-20000赫。我们把高于20000赫的声音叫做超声，低于20赫的声音叫做次声。响度是人们主观上感觉到的声音强弱。声音的响度与声源的振动幅度有关，跟人距离声源的远近有关。在声学上，人们通常用分贝作为单位来计量声音的大小。分贝的符号为dB。声音的第三个特征——音色。发声体的性质、形状、发声的方法等都能影响音色。光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。为了形象地表示光的传播情况，我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向。这样

4、的直线叫做光线。光的传播不需介质。光在真空中的传播速度为3×105千米。光在一年里传播的距离约等于9.46×10千米，这个距离叫做一光年。1666年，牛顿发现了光的色散现象。彩色光带中颜色是按、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的。白光是由多种色光混合而成的。我们把不能再分解的光叫做单色光，由单色光混合而成的光叫做复色光。光从一种均匀的物质射向另一种均匀的物质时，在它们的分界上会改变光的传播方向，又返回到原先物质中。这就是光的反射。光反射时，入射光线，反射光线，法线在同一平面内，反射光线和入射光线分别位于

5、法线两侧；反射角等于入射角。这就是反射定律。光路可逆行。平面镜所成的像是不能呈现在屏上的，称作虚像，像和物离境面的距离相等，像和物的大小相等。光从水中射入空气中，折射光线将偏离法线，折射角大于入射角。光从空气中射入水中，折射角小于入射角。实验表明，凸透镜能将太阳光会聚一点，即能将平行光线会聚成一点，这点叫做凸透镜的焦点，焦点到凸透镜的中心间的距离较做焦距。视觉的形成：光线—角膜—房水—瞳孔—晶状体—玻璃体—视网膜—视觉神经—大脑皮层视觉中枢信息反映的是事物的状态、特征和变化。外界事物—感觉器官—传入神经—思

6、维器官—传出神经—效应器（肌肉）用于获取、传递、处理和利用信息的技术称为信息技术。电磁波包括无线电波，微波，红外线，可见光，紫外线，X射线，γ射线等。第二章运动和力使物体在空间的位置发生了变化，这种运动称为机械运动。物体机械运动所具有的能量叫做动能。当物体被高举或发生弹性形变时所具有的能量叫做机械能。贮藏在食物和燃料中的能称为化学能。电具有的能叫做电能。声音具有的能叫做声能。光具有的能叫做光能。人们判断物体的运动和静止时，被选为标准的物体叫做参照物。参照物事先假设不动。根据物体运动路线的形状，可以将运动分为

7、直线运动和曲线运动。在相等的时间内通过的路程相等，运动快慢保持不变，这种运动叫做匀速直线运动。在相等的时间内通过的路程不相等，运动快慢发生变化，这种运动叫做变速直线运动。物体在单位时间内通过的路程叫做速度。速度=路程/时间v=s/t1米/秒=3.6千米/时1千米/时=1/3.6米/秒注意解题格式由公式v=s/t算出来的速度称为平均速度。力能改变物体的形状。力能改变物体的运动状态力的作用是相互的。物体在发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力叫做弹力。物体的形变越大，弹力越大。力的单位是牛顿，简称牛，单位符

8、号是N。测量力的大小的工具叫做测力计。弹簧秤是一种常用的测力计。力的作用效果跟力的大小、方向、作用点三个因素有关，这三个因素叫做力的三要素。在科学上常用一根带箭头的线段来表示力的各个要素，这种表示方法叫做力的图示。作力的图示时，应当注意：1线段的起点（或终点）表示力的作用点，他必须画在受力物体上。2线段的箭头方向必须跟力的方向一致。3线段的长度（包括箭头在内）要跟力的大小成比例，同时要标出单位线段表示力的大小。只