浦东新区小学生伤害发生情况及其影响因素分析

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1、浦东新区小学生伤害发生情况及其影响因素分析任亚萍沈惠平柏品清胡卉鹿文英邬天凤秦存上海市浦东新区疾病预防控制中心/复旦大学浦东预防医学研究院摘要:目的探讨上海市浦东新区小学生伤害流行病学特征及其影响因素,为制定伤害的干预措施提供科学依据。方法采用随机分层整群抽样方法对上海市浦东新IX6093名小学生进行伤害问卷调查,回顾过去1年内伤害发生情况,分析苏影响因素。结果小学生伤害发生率为22.99%;男生伤害报告发生率(24.86%)高于女生(21.03%),差异有统计学意义(xM2.640,P<0.05);不同年龄间伤害发生率

2、及人次发生率差异均无统计学意义(x2值分别为2.084,2.972,P值均>0.05)。伤害类型主要是跌落、碰撞/挤压伤、锐器伤伤害人次发生率分别为14.21%,7.41%,2.64%;伤害发生主要集中在5月和7—10月,占61.24%;家中、学校是伤害发生高发地点,分别占34.84%,27.11%;受伤主要部位是K肢、手指/脚趾,分别占总伤害人次数的37.93%,21.11%。多因素非条件Logistic回归分析显示,独生子女、在校内与人打架I2次或>3次、家长对孩子进行体罚、家长经常与孩子议论伤害事件是伤害发生的危险

3、因素(OR值分别为1.238,1.217,1.381,1.144,1.336,P值均〈0.01):家长对孩子的学习适当施加压力、经常嘱咐孩子在学校里注意安全能有效预防伤害发生(0R值分别为0.609,0.764,P值均〈0.01)。结论浦东新区小学生伤害发生率高,应针对跌落等伤害主要类型制定干预措施。父母对伤害问题的关注和对孩子进行安全教育能有效预防伤害的发生。关键词:创伤和损伤;回归分析;流行病学研宂;学生;作者简介:任亚萍(1986-),女,浙江台州人,硕士,主管医师,主要从事学生疾病监测与预防控制工作。作者简介:柏

4、品清,E-mail:340bpq@163.com。收稿日期:2017-05-17基金:上海市浦东新区卫生和计划生育委员会科技发展专项基金资助(PW2014A-5)EpidemiologicalcharacteristicsandriskfactorsofinjuryamongprimaryschoolstudentsinPudongNewArea,ShanghaiRENYapingSHENHuipingBAIPinqingHUHuiLU_WenyingWUTianfengQINCunShanghaiPudongNewAr

5、eaCenterforDiseaseControlandPrevention,FudanUniversityPudongInstituteofPreventiveMedicine;Abstract:ObjectiveToexploreepidemiologicalcharacteristicsofinjuryanditsinfluencefactorsamongprimaryschoolstudentsinPudongdistrictofShanghaicity,thustoprovideascientificrefer

6、enceformakingeffectivepreventionmeasures.MethodsRandomstratifiedclustersamplingmethodwasusedtoinvestigatetheinjuriesamong6093primaryschoolstudentsinShanghai,PudongNewArea,andtheincidenceandinfluencefactorsofinjuryinthepastoneyearamongthestudentswerestudied.Result

7、sTheincidenceofinjuryamongprimaryschoolstudentswas22.99%.Theincidencerateofmalestudents(24.86%)washigherthanthatoffemale(21.03%),thedifferencewasstatisticallysignificant(x2=12.640,P<0.05).Therewasnostatisticaldifferenceinthedistributionofinjuryamongdifferentages(

8、x2=2.084,2.972,P>0.05).Themaininjurytypeswerefalling(14.21%),col1ision/crush(7.41%)andsharpinjury(2.64%).Theinjury,accountingfor61.24%,occurredmainlyinMayandJu

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