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1、Unit5Theseasons教案UnitTheseasns教案TeahingAis：1,Studentsanunderstand,read,saandritethenerds:eather,spring,suer,autun,inter,ht,ld,seasn,beause,untrside,ar,l,rain,rain,sunn,ind,sn,lud2,Studentsanunderstand,read,saandritethenesentenes:hat’stheeatherlie?hihseasnduliebest?Ilieh?Beauseit’sIan3,Stud
2、entsansathesund:4,Studentsansingtherhe:《Seasns》PeridneⅠTeahingntent:PartB,ⅡTeahingAis:1Studentsanunderstand,read,saandritethenerdsandphrases:eather,spring,suer,autun,inter,ht,ld,seasn,beause,untrside,ar,l,rain,rain,sunn,ind,sn,lud2Studentsanunderstand,read,saandritethenesentenes:hat’stheea
3、therlie?hihseasnduliebest?Ilieh?Beauseit’sIanⅢTeahingfusanddiffiulties:1Studentsanasterthenerdsandphrases2StudentsanusethenesentenesⅣTeahingAids:Pitures,ards,pb,,puterⅤnledgereurrenes:hatdulie?ⅥTeahingSteps:Step1:Pre-taspreparatin:1FreeTalT:hatdateisittda?S:It’stheT:hat’stheeatherlietda?S:
4、It’sStep2Teahsn,ind,fgg,rain，lud,sunn,l,arT:Latthepiture,it’ssn让一排学生读。T:anutellehihitisftensninhina?S:（引导学生说）isftensnT:Lattheseeatherpituresandringrups。采取的步骤是，先是组内交流，后是组间交流，最后由组长提问把全班不知道的单词解决。Step3Revietherdsinstep1．小组内快速记忆，互相帮助。2．单词接龙，无错误的小组积分。3．知识竟猜，hihitisfggit?hihitissnit?hihitisindit?
5、(Ansers:Lndn,uDaniang,Beiing)3Seequil老师拿出两幅天气的图片，快速在学生眼前闪过，让学生猜。猜对小组积分。4Step4Teahspring,suer,autun,interT:Hannthsarethereinaear?6S:Therearetelve7T:Handasarethereinaear?S:Thereare368T:Hanseasnsarethereinaear?师自问自答，9Therearefur在学生理解seasn的含义后，问hatseasnsdun?让学生自由说，说对小组积分。10StepRevieseasns小组竞赛活
6、动如下：1一位学生先说季节，另一位学生说季节特征。如：spring和ar。2．一位学生形容季节，另一位学生说是哪一个季节。如：ThehuseishiteThetreeandgrassarehiteEverthingishite3．一位学生到讲台上，老师拿出一幅图其他学生说出季节，这位学生做有关这个季节的动作。Step6Plaagae拿出准备好的图片，每组出一人，组成一个新的小组，每人四张，第一个学生说出图的内容，Step6说说唱唱。Spring,spring,spring,it’sar,ar,ar,Suer,suer,suer,it’sht,ht,ht,Autun,autu
7、n,autun,it’sl,l,l,inter,inter,inter,it’ssn,sn,sn,ind,ind,ind,it’sBeiing,indit,Step7Teah“beause”T:I’earingthreeseatersBeauseit’sldI’driningseaterBeauseit’sht在学生理解beause的涵义后，让学生用beause造句。Step8TeahIliebestBeauseit’sIanT:IlieinterbestBeauseit’ssnIanaeasnanStep9Sai
