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1、2016年七年级英语上册第三单元学案分析2016年七年级英语上册第三单元学案分析第1时Unit3ThisissisterSetinA1a—2d教师寄语：neanntputbathel时钟不能倒转学习目标：1掌握本节的13个单词2初步介绍一下复数的概念3学会运用介绍人的句型:This/thatis以及these/thseare和询问人的句型Isthis/that学习重难点：掌握指示代词this/these,that/thse的用法学习过程：一、自主学习学习任务一：熟练掌握本节的词汇1个人试读,组内相互纠正发音2老师领读,学生自己纠正自己的发音3自己读并记住汉语意思,组内检查4小组竞赛,看
2、谁记的多而快认真观察1a的图片,将单词与图中的人物搭配,小组讨论并核对答案6听录音,完成1b,小组核对答案学习任务二:1听录音,完成2a2b,小组核对答案2介绍家人,引入复数的概念Thisisf________,andthisis________Thearep_________把下列单词变为复数形式ther—__________father—_________brther—_________sister—________friend—___________grandfather—____________grandther—____________总结名词变复数的规则:_________
3、_____________________________不规则变化this—__________that—_________is—__________学习任务三:熟练运用介绍人的句型:This/thatis以及These/thseare和询问人的句型Isthis/that┅1、看图片1a,引入:ThisisDaveThisishissister2、用Thisis┅Theseare┅句型依次介绍Dave的其他家人。3、小组竞赛看谁介绍的最多二、合作共建小组讨论:远处的人应如何介绍?三、系统总结总结如何介绍自己的家人四、诊断评价（一）英汉互译hisfriends___________th
4、esebs___________hergrandther____________你的父母亲___________他的妹妹们____________那些女孩们____________（二）选择1Theseare_______________AfatherBtherparentsDparent2This______ZhaLin,issBrnAisBareaur3Thisis_______appleThseare___________Aa,bananaBan,bananaan,bananaDa,bananas（三）用单词的适当形式填空1L,thisis_________(I)ther2The
5、searehis________(parent)3Hisfather_____(be)ateaher4friends_____(be)students【中考连接】（四）据句意和汉语填空1fatherandtherare_________2Thisissister______naeisar3hatarethese?Theare________(苹果)4Thseare_________(弟弟们)urther’stherisur__________（五）汉译英1、这些是你的朋友吗?Are________________________________?2、那些是他们的尺子吗?不,不是____
6、______________their__________?N,_______________五、后反思通过本节的学习,我最大的收获是_________________________________感到自己有待加强的_____________________________________________第2时Unit3ThisissisterSetinA3a—4【教师寄语】neanntputbathel时钟不能倒转【学习目标】：1、熟悉掌握本节的3个单词。2、学会运用句型Ishe/sheur？es,he/sheis【学习重点】：能运用本所学句型进行自由交际【学习过程】：一、自主学习
7、（教师寄语：nledgeisper）学习任务一:熟练掌握本单词。1、个人自读，记忆本单词2、教师领读，学生纠正自己的发音3、小组相互检查单词读和写的情况学习任务二:能运用句型:Ishe/sheur?es,he/sheis自由交际1、理解下列对话,两人合作练习A:That’sAnnaandthat’sPaulB:Issheursister?A:es,sheisB:Andisheurbrther?A:He’sfriend2、小组合作,讨论对话意思3
