2016-2017年高三物理二模试题（有答案）.doc

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1、2016-2017年高三物理二模试题（有答案）2016-2017学年度上学期高中学段高三联合考试高三年级物理科试卷考试时间：90分钟命题人：胡连富校对人：杨莉一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1~8小题只有一个选项符合题目要求，第9～12小题有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）⒈如图所示，两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上的速度时间图像，已知在t2时刻，两车相遇，下列说法正确的是（）A．a车速度先减小后增大，b车速度先增大后减小B．t1时刻a车在前，b车在后．t1～t2汽车a、b的位移

2、相同D．a、b车加速度都是先减小后增大⒉如图所示的实验装置中，小球A、B完全相同．用小锤轻击弹性金属片，A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，自由下落，实验中两球同时落地．图中虚线1、2代表离地高度不同的两个水平面，下列说法中正确的是（）A．A球从面1到面2的速度变化等于B球从面1到面2的速度变化B．A球从面1到面2的速率变化等于B球从面1到面2的速率变化．A球从面1到面2的速率变化大于B球从面1到面2的速率变化D．A球从面1到面2的动能变化大于B球从面1到面2的动能变化⒊如图所示，在倾角θ=30°的光滑斜面上，长为L的细线一端固定，另一端连接质量为的小球，小球在斜面上做圆周运

3、动，A、B分别是圆弧的最高点和最低点，若小球在A、B点做圆周运动的最小速度分别为vA、vB，重力加速度为g，则（）A．B．．D．⒋如图所示，“嫦娥三号”的环月轨道可近似看成是圆轨道，观察“嫦娥三号”在环月轨道上的运动，发现每经过时间t通过的弧长为l，该弧长对应的圆心角为θ弧度．已知万有引力常量为G，则月球的质量是（）A．l2Gθ3tB．θ3Gl2t．l3Gθt2D．t2Gθl3⒌如图所示，置于地面的矩形框架中用两细绳拴住质量为的小球，绳B水平。设绳A、B对球的拉力大小分别为F1、F2，它们的合力大小为F。现将框架在竖直平面内绕左下端缓慢旋转90°，在此过程中（）A．F1先增大

4、后减小B．F2先增大后减小．F先增大后减小D．F先减小后增大⒍如图所示，A=40g，B=20g，A和B紧靠着放在光滑水平面上，从t=0时刻起，对B施加向右的水平恒力F2=40N，同时对A施加向右的水平变力F1，F1变化规律如图所示。下列相关说法中正确的是（）A．当t=0时，A、B物体加速度分别为aA=/s，aB=2/sB．A物体作加速度减小的加速运动，B物体作匀加速运动．t=12s时刻A、B将分离，分离时加速度均为a=2/s2D．A、B分离前后，A物体加速度变化规律相同⒎如图所示，条形磁铁放在桌子上，一根通电直导线由S极的上端平移到N极的上端的过程中，导线保持与磁铁垂直，导线

5、的通电方向如图，则在这个过程中磁铁受到的摩擦力（保持静止）（）A．为零B．方向由左变为向右．方向保持不变D．方向由右变为向左⒏如图，固定在水平桌面上的光滑金属导轨d、eg处于方向竖直向下的匀强磁场中，金属杆ab与导轨接触良好，在两根导轨的端点d、e之间连接一电阻，其他部分电阻忽略不计，现用一水平向右的恒力F作用在金属杆ab上，使金属杆由静止开始向右沿导轨滑动，滑动中杆ab始终垂直于导轨，金属杆受到的安培力用F安表示，则下列说法正确的是（）A．金属杆ab做匀加速直线运动B．金属杆ab运动过程回路中有顺时针方向的电流．金属杆ab所受到的F安先不断增大，后保持不变D．金属杆ab克服

6、安培力做功的功率与时间的平方成正比⒐一带正电的小球向右水平抛入范围足够大的匀强电场，电场方向水平向左，不计空气阻力，则小球（）A．可能做直线运动B．一定做曲线运动．速率先减小后增大，D．速率先增大后减小⒑下列说法正确的是（）A．牛顿通过理想斜面实验总结出力是改变物体运动状态的原因B．开普勒用近20年的时间研究第谷的行星观测记录，总结出了开普勒行星运动定律．第2秒末到第4秒初的时间间隔是1秒D．物体在力的作用下形状或体积发生的改变，叫做弹性形变⒒理想变压器原、副线圈匝数之比为2:1，原线圈接入如图乙所示的正弦式交流电压，副线圈接一个的负载电阻，电流表、电压表均为理想电表，则下述

7、结论正确的是（）A．副线圈中电压表的读数为110VB．副线圈中输出交流电的频率为002HZ．原线圈中电流表的读数为0AD．原线圈中的输入功率为220⒓已知一足够长的传送带与水平面的倾角为，以一定的速度匀速运动，某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块（如图a所示），以此时为时刻记录了小物块之后在传送带上运动的速度随时间的变化关系，如图b所示（图中取沿斜面向上的运动方向为正方向，其中两坐标大小v1>v2），已知传送带的速度保持不变，则下列判断正确的是（）A．0～t2内，物块对传送带一直做负功