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《2015秋五年级上册英语第6单元导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2015秋五年级上册英语第6单元导学案Unit6InaNaturePar(1）ALet’slearnLet’sfindut学习目标1、能听说认读单词：s,lud,untain及Thereisafrestinthenaturepar。3、能完成Let’sfindut中的任务。学习重难点1、重点：重点单词及相关句子。2、难点：“找找图片的异同”。教师要逐步引导学生找出区别并最终用therebe句型表达。时间预设知识讲授：1分钟；交流协作：10分钟；展示激励：10分钟;巩固拓展：分钟。学习流程：一、知识讲授1、跟读第五单元的单词。2、听并跟读Let’shant。3、我能跟录音
2、和词卡学习新单词。二、交流协作1、对学：我与对子在听与说中互相学习和纠正新单词。2、群学：群学Let’sfindut。三、展示激励1、我们小组内展示新单词。2、我们向全班同学展示Let’sfindut。四、深化引领注意therebe句型的用法。五、巩固拓展（1）连线1ludA2untainB湖泊3grass农场4laeD草farE云（2）将下列相关的词连起。greenblueprettflinghighsuntaingrassriverpar六、Her1、熟读ALet’slearn。2、在四线格内抄写ALet’slearn部分的单词。独立学习，合作交流！强调要细心做题。
3、我的收获：本节我发言了次，我的表现（优秀、良好、一般）。我最需要改正的不足之处是：，本节我最大的收获是：Unit6InaNaturePar（2）ALet’strLet’stalPairr学习目标能听懂、会说Isthere…?es,thereis/N,thereisn’t并能在情景中运用。学习重难点掌握句型：Isthere…?es,thereis/N,thereisn’t时间预设知识讲授：1分钟；交流协作：10分钟；展示激励：10分钟;巩固拓展：分钟。学习流程一、知识讲授1、我先复习ALet’slearn部分的重要单词。2、我认真完成BLet’str部分。3、我试读BLe
4、t’stal部分，并认真听老师的讲解。二、交流协作1、群学：我们一起跟录音，读BLet’stal。2、对学：我与对子对话BLet’stal。并完成Pairr中的练习。三、展示激励我们小组一起展示BLet’stal。四、深化引领培养学生用therebe句型表达的能力。五、巩固拓展翻译公园的有一条河吗？是的，有。公园里有一座吗？不，没有。六、Her1、熟读BLet’stal。2、抄写BLet’stal部分的内容。独立学习，合作交流！强调要细心做题。我的收获：本节我发言了次，我的表现（优秀、良好、一般）。我最需要改正的不足之处是：，本节我最大的收获是：Unit6InaNatu
5、rePar（3）AReadandriteGrupr学习目标1、能听说、读写句型：Isthere…?es,thereisN,thereisn’t2、能用Isthere…?es,thereisN,thereisn’t谈论假日照片学习重难点1、重点：掌握Isthere…?es,thereisN,thereisn’t2、难点:培养学生在实际情景中运用对话的能力。时间预设知识讲授：1分钟；交流协作：10分钟；展示激励：10分钟;巩固拓展：分钟。学习流程一、知识讲授1、我能简单运用therebe句型。2、我能独自完成AReadandrite部分的后练习。3、我们自学AReadand
6、rite，并圈画出疑难不懂的地方。和老师共同解决难点。二、交流协作1、我们跟读AReadandrite。2、我们互相帮助，熟读AReadandrite。三、展示激励我们组内表演BReadandrite。四、深化引领小组内完成Grupr。五、巩固拓展给下列问句选择恰当答语。（）1hat’surtherlie?()2IhaveEnglishnTuesdashatabutu?()3anuleanurbedr?()4Istheputerntheshelf?()h’sthatunglad?Ae,tBN,it’snthedeses,IanDShe’surprinipalEShe’s
7、ungandbeautiful六、Her做本部分的活动手册配套练习。独立学习，合作交流！强调要细心做题。我的收获：本节我发言了次，我的表现（优秀、良好、一般）。我最需要改正的不足之处是：，本节我最大的收获是：Unit6InaNaturePar（4）BLet’slearnPairr学习目标1、能听说、读写单词：bridge,huse,rad,building,tree。2、能够听说、认读：village,it。并能用句型Thereare…intheit/village描述城市、乡村的景物。学习重难点重点：bridge,building,tr
