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1、2012—2013学年度第二学期学校:任教班级:教师姓名:五年级六册英语第六单元导学案(预习案)Lesson11What'syourhobby?一、根据汉语意思翻译。1、你的爱好2、收集邮票3、购物4、做运动5、读书6、喜欢画画二、单项选择:()1、Ilikeinmyfreetime.A、drawB、drawsC、drawing()2、--What'shobby?--Helikesdoingsports.A、yourB、beC、his()3、Ihavealbum.A、aB、anC、the()4、Shethinksit'sf
2、unonthecomputer.A、toplayB、playC、playing()5、Doingsportsgoodforyourhealth.A、isB、areC、am三、选词,并用其适当形式填空:withenjoydoridehealth1、Hegoesbikesometimes.2、Weallliketoeatsomefood.3、Doseyourmotherliketogoshoppingyourfather?4、Ilikesportswithmmyclassmates.5、Doyouliketothebeauti
3、fulmusic.四、1、背诵课文2、默写课文。五年级六册英语第六单元导学案(讲读课模板)备课时间:2013年月日学期总第课时课题Lesson11What’syourhobby?课型讲授型主备教师张陕苗审核人成小花课时本课第1课时(共3课时)有无课件无学习目标1.会说会用这些句子:What'syourhobby?Myhobbyis...?Ilike(doing...)It'sfunto....2.会说会用会写这些单词:usuallyfreefunalbumcomputer学习重点会说会用会写“四会”词句学习难点会说会用会写
4、“四会”词句。课前准备录音机,磁带,单词卡。学习环节学案导案NO1自主学习(自学、对学、群学)NO2合作交流一、连线。usually玩电脑游戏goshopping做运动inmyfreetime集邮Enjoy欣赏dosomereading通常、经常collectstamps去购物dosports在我的空闲时间playcomputergames做阅读二、检测出示单词,生试着读一读。usuallyfreefunalbumcomputer1、生以4人以小组为单位互读单词并根据图片理解单词意思。2、教师巡视发现学生的读音错误并纠
5、正。3、展示成果。4、写一写。鼓励学生边读边写把所学的单词拼写会。5、教师检测拼写情况。读读下面的句子并试着理解,并将句子与相应的图片搭配。练习检测。预习检测NO3.达标检测What'syourhobby?What'syourhobby?Myhobbyisreading.Myhobbyisdrawingpictures.Ilikereading.IlikedrawingpicturesIt'sfuntoread.It'sfuntodrawpictures.1、学生自读句子找出不会的词、句小组一起讨论解决。2、指名读并且翻
6、译句子并将自己的答案公布。3、生相互纠错并订正,师适时指导并总结。What’syourhobby?Doyoulike/love/enjoy…?Areyouinterestedin…?Areyoucrazyabout…?Is…yourfavorite?Myhobbyis…;Ilike/love/enjoy…;I’minterestedin…?I’mcrazyabout…;…ismyfavorite.1、听写本课单词。2、熟读课文中的句子3、同学互相提问句子的意思师指导学生重点学。讲解重点。板书设计What’syourhobb
7、y?usuallyfreefunalbumcomputer课后作业1.本课所学单词各写5遍。2.熟读本课所学句子。教后反思五年级第六册英语第六单元导学案(讲读课模板)备课时间:2013年月日学期总第课时课题Lesson11What’syourhobby?课型讲授型主备教师张陕苗审核人成小花课时本课第2课时(共3课时)有无课件无学习目标会说会用会写“四会”句子What'syourhobby?Myhobbyis...?Ilike(doing...)It'sfunto....学习重点熟练掌握本课句型。学习难点学习对话基础上让
8、学生学会使用What'syourhobby?这样的功能性句子。课前准备录音机,磁带,单词卡学习环节学案导案NO1自主学习(自学、对学、群学)NO2合作交流一、利用单词卡在小组中进行单词拼读、拼写大比拼。二、检查句子的朗读情况A:Hello,ChenHaonan.Whereareyougoing?B:I’
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