mooc环境下高职院校创新创业教育策略探讨

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1、MOOC环境下高职院校创新创业教育策略探讨王业无锡工艺职业技术学院摘要：创业教育的成效是影响大学毕业生自主创业成功率的重要因素。国内高校普遍存在创业教育存在师资不足，课程体系不完备等难题，本文基于MOOC教育的出现，结合MOOC的特点，提出MOOC有助于促进高职学生学习方式的转变，有助于丰富教学资源以及增强创业教学实践性。作者简介：王业祥（1979—），男，安徽南陵人，无锡工艺职业技术学院经济管理系讲师，研允方向为教育管理，网络营销。基金：2017年无锡工艺职业技术学院院级教研课题“基于MOOC推进高职课堂教学改革策略探讨”的阶段性研究成果一、引言随着高校不断扩招，大学毕

2、业生的数量一直呈现出逐渐递増的状态，导致毕业生就业形式依然严峻。所以通过多种途径广泛幵辟就业渠道的同吋，大学生创业日益被重视，大学生创业也开始享受一系列的政策待遇。在国家对大学生创新创业的大力支持下，高校对大学生创新能力的培养取得了一定成效。据麦可思研究院对2012-2016届大学毕业生创业情况的分析发现，5年来大学毕业生创业比例平稳上升，从2012届的2.0%上升到2016届的3.0%。调查显示，高职学生在创业意向、创业环境认可度、创业期望、家庭支持程度等方面都高于本科院校自主创业比例。有数据显示美国在校大学生的创业比例接近10%,而中国的大学生创业率只有3.0%。两国

3、在校大学生创业率相差3倍之多，背后的原因有多种多样，不可否认，创新创业教育是其屮一个重要的影响因素。二、高职院校创业教育现状及存在问题在当前国家“大众创业、万众创新”的号召下，创新创业教育成为高职教育人方培养中的热门话题，创新创业能力成为高职教育人才培养的使命。高职院校纷纷开展了创业教育课程，使学生掌握了基本的就业、创业的知识和技能的教育。然而严重缺乏优质创业教育师资，导致创业教育质量不高;创业课程体系不完备，创业实践训练少，导致创业成功率低等问题，一直是困扰我W高职创业教育发展的重要内容。1.创业教育起步晚，课程体系不完备。美国创业教育始于1947年，哈佛大学最早开设创

4、业课程，经过六十年的发展，美国的创业教育己经形成了较为完善的体系。相对于美国较早幵展创业教育，我M创业教育是近儿年才兴起。2010年教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出：“在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业……，培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施”。创业教育在屮国高等教育的实施，经历了由最初的高校自主探索到教育部有计划地在部分高校进行试点，再进一步纳入课程体系和学生培养计划这样一个逐步推进的过程。在“大众创业、万众创新”时代背景下，众多高职院校逐步把创新创业

5、教育纳入人才培养课程体系。在培养新一代创业者的过程中，美国高校开展的创业教育冇着不可低估的作用。在最近的20多年屮，创业学成为美国大学屮发展最快的学科领域。美国的创业教育己纳入到国民教育体系之中，涵盖了从初中一直到研究生的正规教育。美国大学开设的创业课程有2000门之多，已基本形成较为完善的课程体系，课程内容涵盖创业构思、融资、设立、管理等各方面。创业教育是一种新的教育理念，不仅体现了素质教育的内涵、教育理念的创新和学生实践能力的培养，并且也有助于转变学生的就业观念，促进被动就业向主动就业的转型。创新创业教育在我国处于起步阶段，近几年我国一些试点高等院校和职业院校推行学生

6、创业教育项目，创业教育课程不仅在数量上可选性不多，教材内容多理论少实践，知识更新周期长，犹豫创业教育知识涉及面广，涵盖内容多，目前还没有形成比较完备的课程体系。国内高职院校对于创业教育主要以选修课的形式开展，使部分学生接受创业培训，往往选修该课程的学生仅以获得相应的学分为目的，并不是真正想了解创业知识、技能。2.创业师资不足，课程内容脱离实际。优秀的教师是创业教育有效开展的关键因素。创业教育不同于一般的专业课程，它要求授课教师要有很强的实践能力和丰富的创业体验，同吋对于教师的学识、经历都有很高要求。目前大多数高职创业教育的师资主要由班级辅导员或就业管理人员构成，他们普遍缺

7、乏创业经历，同时存在理论基础不足，教学能力薄弱的情况，创业教育课程的讲解，基本照本宣科，绝大部分的教师和管理人员并没有创业的经验，或者当下没有进行创业活动，这可能就会导致他们讲授的内容不具实用性，或是不符合当下实际，很难将理论同实践相结合，无法冋答学习者提出的问题，解答创业过程屮存在的困惑，严重影响丫创业教育的质量。虽然部分学校也采取了邀请一些创业成功者来校做专题演讲、从企业聘请“创业导师”等方式，但是这些“外来力量”又存在缺乏讲授经验、讲课时间短等问题，不能给学生提供长期有效的帮助。以上种种因素引起学生对创业教育的不满。三、