论军训成果的巩固与加强.doc

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1、论军训成果的巩固与加强[摘要]以学生军事训练为主要内容的学校国防教育，是实施素质教育的重要内容，是全民国防教育的基础，是国家法律赋予学校的一项政治义务，军训是大学生入校后的第一课，如何巩固军训已取得的成果，使它能发挥长久的后效和潜在的作用，将是学生军训更为艰巨、更为有意义的一项工作。各高校也多有研究与探讨。本人作为刚参加工作的青年教师，特结合第一次担任军训副指导员的工作实践，从社区辅导员的工作岗位出发对军训成果的巩固与加强等问题略陈管见。[关键词]军训高校国防教育巩固成果优良作风一、军训意义：1、青年兴则国兴，青年强则国强，在当前

2、的国际国内形势下，世界还不太平，战争的硝烟远未散尽，民族、宗教、领土争端从未停歇，霸权主义、强权政治、“台独”势力依然威胁着我国的安全。国家的安危，与每个公民的爱国热情、国防观念和献身精神密不可分。对大学生进行军事政治训练，是学校国防教育的重要形式，是全面贯彻党的教育方针，提高学生综合素质，培养“四有”新人的客观要求，是为国防和军队的现代化建设培养和造就大批高素质后备兵员的重要措施。2、高科技战争需要大批具有现代科学技术知识，并能运用现代化军事技术和武器装备的后备力量，学生军训工作也是为国防建设培养人才、为军队培养预备役军官和储备

3、高素质后备兵员的战略举措。新时期的学生军训乃至全社会的军训，不仅是传统意义上的军训，更是一种应时代之需兴起的、具有更广泛更深远意义的社会文化运动，而且是健康、阳刚文化，抵制腐朽、颓唐文化的运动；是对军事文化的开发、推广和利用。5二、军训的成果内涵：1、军训培养了学生良好的纪律观念和作风养成。学生从连长身上学到了服从命令、听指挥，纪律严明的好传统。军对中抓军人姿态、站坐行；抓军容、着装的齐整与统一；仪表、举止的端庄与得体；抓内务卫生标准，大到背包叠法、物品摆放；小到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓。使同学们不仅磨练了意志，强健

4、了体魄，而且也学会了整理内务，学会了“军人道德组歌”。2、军训是对学生意志和品质的磨练，也是学生展现大学生精神面貌和各方面才华的平台。军训中，学校引进激励竞争机制，对内务卫生、队列会操、军歌演唱、文艺晚会等进行评比；各个班、连和营之间也举行竞赛，学生们争当军训标兵。这一系列活动有效的激发了学生的训练热情和集体荣誉感，使学生表现出高昂的训练热情和顽强的拼搏精神。学到了军人顽强拼搏，敢于吃苦，不怕困难，艰苦朴素的好品格；学到了军人不怕牺牲、精忠报国的好思想；也学到了军人团结协作，珍惜维护集体荣誉的好作风。3、培养学生的容忍度和积极的心

5、态。军人最理解服从、执行、统一意志、统一行动的含义与意义。新时代的青年，大多是被捧着、宠着、护着长大的，受不得一点儿气，听不得批评，经不得挫折，以我为中心的倾向性较强，心理承受力差。随着独生子女的增多，这一问题将日益尖锐和普遍。军训是同学们感受到了军人的意志力、容忍度和坚强决心，从而增强自信心、心理承受能力和克服困难的决心。4、学生军训是提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节，通过军训，同学们不仅有了当兵的经历，而且学习了国防知识，增强了国防观念，进一步培养了国家安全意识；同时，还接受了入学教育、校纪校规教育、专业教育及

6、形势政策教育，初步认识了什么是大学。更重要的是自觉的培养了爱国主义、革命英雄主义和集体主义精神，增强组织性和纪律性，学习部队的光荣传统和优良作风。为今后的学习、工作和生活打下坚实的基础。三、从本职工作谈如何深化和巩固军训成果：5（一）工作思路：军训成果有目共睹，但军训结束之后学生在生活和组织纪律等方面的表现很快恢复旧貌的现象，已成为各高校共同关心的问题。巩固军训成果，需要开展一些有意义的活动，需要采取相关的行政管理措施。我们工作的首要思路就是要鼓励同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神，好的作风，启发学生思考如何把军训的胜利果实转

7、化为自己日常生活中的点点滴滴、转化为深大优良的学风、校风。另一方面就是要注重发挥学生自我教育、自我引导、自我管理的作用，发挥学生党员、学生干部的模范带头作用，营建文明、高雅、安全的学生宿舍区，使新生尽快熟悉校园，适应校园、融入校园。（二）具体措施1、做好社区党建工作。军训开始各军营都会以连为单位成立临时党支部，以党员先进性教育和党的基本理论学习为主体，开展学生党建工作，鼓励他们积极向党组织靠拢。回到校园后，也要建立社区学生党支部并筹办党员小组的学习与党员活动。要进行毛泽东军事思想和我军光荣传统教育。使学生了解我党我军成长壮大的光荣

8、历史，了解新的历史时期全国各族人民和全军指战员献身祖国四化的英雄业绩，引导学生继承和发扬我党我军的优良传统。要求党员带头实践“三个代表”思想，高标准要求自己，党员要敢于提出“同学们，向我看齐”，树立起党员的形象，在学习、内务卫生、文体活动、宿舍建设