大学生军训成果巩固工作机制的创新与思考调研报告

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取大学生军训成果巩固工作机制的创新与思考调研报告  大学生军训成果巩固工作相制帕创新与思考调研报告范文  摘要对大学生进行军事训练,是国家全面推进素质教育、培养创新型人才的客观需要,也是强化全民国防意识,储备国  防建设人才的战略举措。本文综合调研结果,就从国防教育、大学生思想教育、文明养成教育、量化考核管理等途径来创新  和思考大学生军训成果的巩固工作.关键词军训成果巩固创新思考中图分类号:G647  文献标识码:A  对大学生

2、进行军事训练,既是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、培养创新型人才的客观需要,也是强化全民国防意识,储备国防建设人才的战略举措。《中华人民共和国兵役法》第42条规定:“高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练”。通过军事训练,达到增强广大学生体质和培养他们的组织纪律观念的目标。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  为真正了解军训

3、效果,更好地发挥军训在加强大学生思想政治教育、培养学生艰苦奋斗和吃苦耐劳等方面的重要作用。笔者在部门领导、同事和军事爱好者协会(学生社团组织)的大力支持和密切配合下,对我校学生军训情况进行了调研,发放问卷300份,回收294份,其中大一新生200人,占%;大二学生94人,占%。主要调研我院学生对军i)ll的认识及军训后学生对军i)tl期伺所形成的良好行为习惯的贯彻执行等情况。此次调研,我们对学校的军训情况和军训成果巩固工作有了更直观的印象。  一、军训调研的基本情况  此次调研采用调查问卷的形式,目的是通过对我院军训的调研,积极创新和探索高校军训

4、成果巩固工作的有效途径,进一步优化校风、学风,提高人才培养质量。  (一)学生对军训的态度及意义认识的调研  通过专项调查删]发现,在被调研的学生中,只有%的学生  不喜欢军训,%的学生持无所谓的态度,有66%以上的学生喜欢军训,认为军训能增强国防意识、组织纪律观念,是培养学生吃苦耐劳精神和具备良好心理素质的有效途径(见图一和表一)。  图一学生对军训的态度  表一军训意义的认识(多选)  选择项小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分

5、外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  A.国舫意识增强;B爱国主义、集体主义观念得到升华;c组织纪律观念增强:D培养吃苦耐劳精神和良好心理素质:E增进对人民军队的了解,增强师生、同学问的交流与沟通  学生答案  ABCDE  ABCD  ABCEACDADEADE  所占比例  65  2%  %  %  23%  不会忘记拉练的快乐,不会忘记深厚的同学友情,不会忘记练习三大步法的枯燥与艰苦,不会忘记严守纪律一切行动听指挥的令必行,禁必止,不会忘记那整齐的豆腐块儿,不会忘记因为违反纪律

6、被罚,不会忘记睡眼惺忪就被叫起来集合,不会忘记最后阅兵我们豪迈的气概,整齐的队形,划一的动作和震天响的口号,永远不会忘记的亲爱的教官和我们同甘共苦的那一幕幕。  46%小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  在汗水中磨练坚韧更能培养胜利:而在泪水中换来的保持总有一天会随时光消失。像军人那样,我阅历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。虽然清楚明

7、天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清楚。生涯中有许多艰苦是我想出来的。只要我有刚强的意志,坚定的信心,就必定能克服自己。  70%  (二)对军训前后学生观念转变及军训效果的调研  调研过程中我们发现,军训前后学生观念转变较大。在与部分学生交谈中,他们一致肯定军训结束后的一段时间内,他们在纪律,卫生、内务整理、文明、团队合作等方面的意识明显增强。(具体见表--)  作者简介:张锐,安徽建筑工业学院学生处,讲师;  徐庆和,安徽建筑工业学院党委学5-部(处)。  是同一个梦想让我们走进同一个校园,是嘹亮的‘立正’声让我们来到同一个训练场,我相信

8、同学们和我一样,怀着崇拜的理想,带着喜悦的心情,共同参加人生的第一次‘洗礼’完成半个月的校园军训;亲身体验一次军人生活的艰辛。增强学习的

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