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时间:2018-12-09
《中班主题教案:我长大了(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、中班主题教案:我长大了主题说明:对于刚升入中班的孩子來说,他们对于自己能成为幼儿园里的哥哥姐姐而感到兴奋和白豪。对于自己长大了感觉是十分的强烈,在这个主题里根据幼儿对于自己身体的变化,引导他们自己去探索其中的奥秘,并让他们初步形成良好的生活卫生习惯,体会在与人交往的过程中,会给自己带来的快乐。主题目标:1、对自己身体的变化和年龄的变化感兴趣,愿总常识白理个人生活卫生。2、喜欢同伴,在成人的引导下,愿意关心自己熟悉的人,学会与同伴分享快乐。3、喜欢衣达自己的主张和爱好,对自己的行为表现出白信。4、关心喜欢口己的老师,主动和老师一起交流和探索。主题活动内容:综合:开学的第一天活动目标:
2、1.稳定幼儿的悄绪,激发幼儿做中班小朋友的积极情感。2.进行常规认识和工作,知道自己的座位,毛巾,茶杯,床铺的新位克。3.引导幼儿能在集体面前踊跃大声的讲述假期中的事情与同伴分亨。社会:我们升中班了活动目标:1.知道白己长大了,是中班的小朋友,产生做中班小朋友的口豪感。2.积极主动的参与选组活动,并想办法调整选组中出现的问题。综合:我真棒活动目标:1.进一步感受自己的成长,增强“我长大了”的自我意识,体验成长的快乐。2.能大方白信地集体而前表演,展示自己,有长大的自豪感。3.知道自己的成长离不开父母,老师等成人的关心和帮助,产生尊敬他们的感情。美术:我活动目标:1.学习照若镜子大胆
3、地画出自己脸上细微的部分。2.认识自己,知道白己和别人有不同之处。社会:我是班级小主人活动目标:1.知道自己是班级的小主人,乐意为班级服务。2.学会简单的劳动方法(如:抹桌子,窗台,抽屉等),体验劳动的快乐。音乐:我们是中班的小朋友活动目标:1.学唱歌曲,熟悉曲调,初步掌握附点音符和切分音的唱法。2.体验做中班小朋友的光荣感。故事:小熊想长高活动目标:欣赏故事,慕本了解故事的内容和情节,会一页一页地轻轻翻阅,懂得小树和熊一样,也会生长变化。综合:今天我值日活动目标:1.学做值日生,有为集体和他人服务的美好愿望。2.了解值H生的工作内容,愿总努力做好力所能及的事。语言:老师的手活动目
4、标:1.知道老师的手很能干,会做很多出情,愿意跟老师学习各种本领。2.了解诗歌的内容结构,初步学会朗诵诗歌的技巧。3.有热爱,尊敬老师的情感。音乐:认识你呀真高兴活动目标:1.感受歌曲的欢快,体验与朋友一起跳舞,交往的愉快情感。2.能用愉快的不高不低的声音演唱。综合:采访朋友活动目标:1.有主动与人交往的意识,乐意结识更多的朋友,并尝试用采访的形式了解朋友。2.能有礼貌地提问,努力用比较清楚的语言表达白己的想法。3.喜欢交朋友,体验与朋友交往的愉悦。手工:我的好朋友活动目标:1.尝试用多种手段在纸盘上大胆地制作,表现自己妤朋友的脸部特征。2.活动中遇到困难会主动向老师或同伴请教。语
5、言:朋友船活动目标:1.萌发参与文学阅读活动的兴趣。1.知道朋友间要相互帮助,特别在朋友需要的时候。体育:合作真快乐活动目标:1.能积极愉快地参与活动,学习与同伴合作,体验合作成功带来的快乐。2.能协调地做各种动作,活动中反应敏捷,动作迅速。音乐:朋友越多越快乐活动目标:1.初步学会演唱歌曲,并川快乐的歌声衣现歌曲轻松,愉快的情趣。2.进一步体验与朋友在一起的快乐。语言:团结友爱亲又亲活动目标:1.能了解团结友爱的人朋友多,进一步体验朋友多的快乐。2.大概了解叠词:孤零零,喜盈盈,冷清清的意思。手工:送给朋友的礼物活动目标:1.学习运用折,剪,贴,画等多种方法制作礼物。2.活动中乐
6、于动脑,尝试制作有创意的礼物。3.遇到困难会主动请求教师与同伴的帮助。环境创设与资源利用:生活区:可穿脱衣服的娃娃若干个,请幼儿帮助娃娃穿脱衣服。阅读区:提供有关成长的书籍,让幼儿口山阅读图书感受长大的快乐和口豪。观察区:幼儿通过观察镜子中的口己和以前小时候的照片进行比较,懂得自己现在的成长,看到口己长大的变化,进一步感受成长的快乐。美工区:提供画笔及美术纸,让幼儿画出现在的白己,体验快乐。娃娃家:丰富带娃娃办家家做游戏等情节。2.请家长陪同幼儿看一些关于春天的儿童读物。幼儿园:布置体现长大的墙饰。家园共育方面:请家长利用各种资源及途径帮助幼儿理解成长的快乐,积极引导认识自己成为中
7、班小册友的骄傲和自豪,可建议家长休息天带幼儿到户外进行观察,并学会与人交往,从屮体验交往带來的快乐。活动小结和反思:孩子们通过小三班一学年的学习和生活,升入了中三班,来到了新的环境、新的教室,感觉一下子长大了许多。“我长大了”这一主题的开展,正好顺应了幼儿当前的需要。我们能很明显地看到,孩子升入中班后,表现欲望和学习能力比以前提高了很多,当看到一些孩了•上幼儿园有■掉眼泪的现彖,好儿个孩了会圉着她说:别哭了,中班的孩子是不能哭的了。很明显孩子已经有了这样的意识,觉得白
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