中班主题教案：我长大了(3)

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1、上海市莲花幼儿园：邹卿主题说明：对于刚升入中班的孩子来说，他们对于自己能成为幼儿园里的哥哥姐姐而感到兴奋和白豪。对于自己长大了感觉是十分的强烈，在这个主题里根据幼儿对于自己身体的变化，引导他们自己去探索其中的奥秘，并让他们初步形成良好的生活卫生习惯，体会在与人交往的过程屮，会给自己带來的快乐。主题目标：1、对自己身体的变化和年龄的变化感兴趣，愿意常识自理个人生活卫生。2、喜欢同伴，在成人的引导下，愿意关心自己熟悉的人，学会与同伴分孕快乐。3、喜欢表达H己的主张和爱好，对H己的行为表现出白信。4、关心喜欢自己的老师，主动和老

2、师一起交流和探索。主题活动内容：综合：开学的第一天活动目标：1.稳定幼儿的情绪，激发幼儿做中班小朋友的积极情感。2.进行常规认识和工作，知道口己的座位，毛山，茶杯，床铺的新位置"3.引导幼儿能在集体面前踊跃人声的讲述假期中的出情与同伴分享。社会：我们升中班了活动目标：1.知道自己长大了，是中班的小朋友，产生做中班小朋友的自豪感。2.积极主动的参与选组活动，并想办法调整选组中出现的问题。综合：我真棒活动目标：1.进一步感受自己的成长，增强“我长大了”的白我总识，体验成长的快乐。2.能大方白信地集体面前表演，展示自己，有长大的

3、自豪感。3.知道白己的成长离不开父母，老师等成人的关心和帮助，产生尊敬他们的感情。美术：我活动目标：1.学习照着镜子大胆地画出自己脸上细微的部分。2.认识自己，知道自己和别人有不同之处。社会：我是班级小主人活动目标：1.知道自己是班级的小主人，乐意为班级服务。1.学会简单的劳动方法（如：抹桌了，窗台，抽屉等），体验劳动的快乐。音乐：我们是中班的小朋友活动目标：1.学唱歌曲，熟悉曲调，初步学握附点音符和切分音的唱法。2.体验做中班小朋友的光荣感。故事：小熊想长高活动目标：欣赏故事，基木了解故事的内容和情节，会一页一页地轻轻翻

4、阅，懂得小树和熊一样，也会生长变化。综合：今天我值日活动目标：1.学做值H生，有为集体和他人服务的美好愿望。2.了解值日生的工作内容，愿恵努力做好力所能及的事。语言：老师的手活动目标：1.知道老师的手很能干，会做很多事情，愿意跟老师学习各种本领。2.了解诗歌的内容结构，初步学会朗诵诗歌的技巧。3.有热爱，尊敬老师的情感。音乐：认识你呀真高兴活动目标：1.感受歌曲的欢快，体验与朋友一起跳舞，交往的愉快情感。2.能用愉快的不高不低的声音演唱。综合：采访朋友活动目标：1.有主动与人交往的意识，乐意结识更多的朋友，并尝试用采访的形

5、式了解朋友。2.能有礼貌地提问，努力用比较清楚的语言表达自己的想法。3.喜欢交朋友，体验与朋友交往的愉悦。手工：我的好朋友活动目标：1.尝试用多种手段在纸盘上大胆地制作，表现自己好朋友的脸部特征。2.活动屮遇到困难会主动向老师或同伴请教。语言：朋友船活动目标：1.萌发参与文学阅读活动的兴趣。2.知道朋友间要相互帮助，特别在朋友需•要的时候。体育：合作真快乐活动目标：1.能积极愉快地参与活动，学习与同伴合作，体验合作成功带来的快乐。2.能协调地做各种动作，活动中反应敏捷，动作迅速。音乐：朋友越多越快乐活动目标：1.初步学会演

6、唱歌曲，并用快乐的歌声表现歌曲轻松，愉快的情趣。2.进一步体验与朋友在一起的快乐。语言：团结友爱亲又亲活动目标：1.能了解团结友爱的人朋友多，进一步体验朋友多的快乐。2.大概了解叠词：孤零零，喜盈盈，冷清淸的意思。手工：送给朋友的礼物活动目标：1.学习运用折，剪，贴，画等多种方法制作礼物。2.活动中乐于动脑，尝试制作有创总:的礼物。3.遇到怵I难会主动请求教师与同伴的帮助。环境创设与资源利用：生活区：可穿脱衣服的娃娃若干个，请幼儿帮助娃娃穿脱衣服。阅读区：提供有关成长的书籍，让幼儿自由阅读图书感受长大的快乐和自豪。观察区：

7、幼儿通过观察镜子中的自己和以前小时候的照片进行比较，懂得自己现在的成长，看到口己长大的变化，进一步感受成长的快乐。美工区：提供画笔及美术纸，让幼儿画出现在的自己，体验快乐。娃娃家：丰富带娃娃办家家做游戏等情节。2.请家长陪同幼儿看一些关于春天的儿童读物。幼儿园：布置体现长大的墙饰。家园共育方面：请家长利用各种资源及途径帮助幼儿理解成长的快乐，积极引导认识自己成为中班小朋友的骄傲和自豪,可建议家长休息天带幼儿到户外进行观察，并学会与人交往，从中体验交往带來的快乐。活动小结和反思:孩子们通过小三班一学年的学习和生活，升入了中三

8、班，来到了新的环境、新的教室，感觉一下子长大了许多。“我长大了”这一主题的开展，正好顺应了幼儿当前的需要。我们能很明显地看到，孩子升入中班后，表现欲望和学习能力比以前提髙了很多，当看到一些孩子上幼儿园有掉眼泪的现象，好儿个孩子会围看她说：别哭了，中班的孩子是不能哭的了。很明显孩子已经有了这样的意识，觉得