临汾一中2011-2012学年度高三第二次月考

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1、临汾一中2011－2012学年度高三第二次月考生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷（共126分）可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Al-27S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64一、选择题（本题包括13小题。每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜B．叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C．水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D．精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关2．下列有关生物学实验的叙述中，

2、正确的是（）A．叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，可利用纸层析法进行分离B．采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度C．利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物细胞有丝分裂，细胞需保持活体状态D．蔗糖溶液浓度由0.3g/mL换成3.0g/mL，植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显3．右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列分析错误的是（）A．在T1之前，酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质B．在T1～T2时段，进行无氧呼吸是酵母菌单位时间内消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因之一C．在T2～T3时段，葡萄糖量不足是酵母菌种群数量下降的主

3、要原因之一D．在T1之后，酵母菌细胞质基质中既有ATP的产生，也有ATP的消耗4．肽酰转移酶是催化肽键形成的酶，对核糖核酸酶敏感，但对蛋白酶不敏感。下列叙述错误的是（）A．肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合B．肽酰转移酶存在于核糖体中C．肽酰转移酶对高温和酸碱不敏感D．肽酰转移酶是具有催化活性的RNA5．用打孔器将菠菜叶打出小圆形叶片10片，投入到盛有1mLamol/L蔗糖溶液的试管中，放置约30分钟。在溶液加入少量甲烯蓝粉末，用毛细管从试管中吸取蓝色溶液，然后插入到盛有10mLamol/L蔗糖溶液的试管中，缓慢放出蓝色溶液一小滴，保持毛细管静止不动，观察到蓝色小液滴向上移动。下列分

4、析错误的是（）A．叶片在投入到蔗糖溶液前细胞的细胞液浓度小于aB．叶片在投入到蔗糖溶液后细胞开始质壁分离C．蓝色小液滴的浓度小于aD．在高于a的范围设置一组浓度梯度进行实验可测得菠菜叶细胞液浓度6．下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（）A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C．②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合D．进入c过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡小体第Ⅱ卷（必考题129分，选考题45分，共1

5、74分）本卷包括必考题和选考题两部分。第22—32题为必考题，每个试题考生都做答；第33题—39题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共11道题，129分）29．（5分）图一表示某种膜结构以及物质进出膜方式，图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前几种生物膜的面积。请据图回答：（1）癌细胞的细胞膜，与图一相比，含量较少的是[]。（2）若图一为红细胞膜，则图中箭头[]表示钾离子的吸收过程（3）请在图二中画出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这几种生物膜的面积变化。（4）在合成旺盛的细胞内，可与内质网膜直接相连的生物膜有。（5）透析型人工肾中的血液透析膜模拟了生物膜的性。30

6、.(14分)Ⅰ.(9分)如图是生态系统的碳循环图解，图中A～C代表生态系统的3种成分，①～⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径。请仔细分析图并回答下列问题：[来源:学。科。网Z。X。X。K](1)图中C代表________，碳在B中以________的形式存在。(2)图中代表光合作用的是________，代表分解作用的是________，代表呼吸作用的是________。(填序号)(3)图中A代表____________，它在生态系统中的作用是_____________________________________________________________________

7、___。(4)碳元素在⑤和⑦中以________的形式流动，在①和⑥中以________形式流动。Ⅱ.(5分)生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即根必须生长得好，地上部分才能很好地生长。请回答：(1)根尖是植物细胞分裂素合成的中心，细胞分裂素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长。以上现象说明根具有____________现象。(2)在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用_______