运用现代信息技术手段，提高小学语文课堂教学效益

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1、运用现代信息技术手段，提高小学语文课堂教学效益沈光才四川省苍溪县鸳溪镇中心小学校628400摘要：现代科学技术的发展，使人类社会进入了信息时代。现代信息技术的应用，是教育现代化的一个重要标志。在小学语文课堂教学过程中，运用信息技术手段，应找准信息技术与小学语文课堂教学的最佳结合点，同时应把握好现代信息技术与识字教学、阅读教学、作文教学等进行整合的关键所在。这样，既构建了新型教学模式，提高了教学效率，同时也改变了学习工具，培养了学生的创新精神和信息素养，切实提高了语文课堂教学效益。关键词：信息技术提高语文教学效益在二十一世纪这个信

2、息化的社会，人类的牛活越来越离不开数字化、信息化，信息左右着我们的生存，这已是不争的事实。信息技术在教育领域的运用是导致教育领域彻底变革的决定性因素。《语文课程标准》指出语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”随着我省农村远程教育工程试点示范项目和试点项目的实施，使农村项目学校的教学信息化程度迅速提高，为教育教学与现代信息技术整合提供了坚实的物质基础。在语文学科的教学过程中，教师如何找准

3、现代教育技术与小学语文课堂教学的最佳结合点？在现代信息技术与识字教学、阅读教学、作文教学等进行整合过程中应把握好哪些方面？这里笔者不揣冒昧，抛出一己之见，以期与同行共勉。一、找准现代教育技术与语文教学的最佳结合点，激发学生的学习兴趣现代教育信息技术的知识表达多媒体化和师牛便利的交互性，让内容丰富的语文课堂异彩纷呈，成为语文课堂一种崭新的支撑。现代信息技术与小学语文课堂教学整合的核心是立足于人的发展，不能片面追求技术手段。要加强有利于合作、探究、自主学习方式的积极实践，同时注意与传统教学有机结合，二者相得益彰，对传统教学积累起来的

4、优良传统做法予以继承，对传统教学资源加以充分利用，以降低教学成本，提高教学效益。比如在上《一株紫丁香》这节课时，体现的教学目标与教学原则就非常明确，即通过看课件紫丁香的图片与倾听对紫丁香的介绍相结合，把学生没见过的植物形象地展示出来，一下子激发起学生的兴趣；再通过展示课文主体画面，播放《每当我走过老师窗前》的歌曲，让学生更深地理解了一株紫丁香所蕴含的同学们尊敬老师、关心老师的深厚情感。二、运用信息技术手段，培养学生的识字能力，提高识字教学效益汉字从外形上呈现岀来的是一个一个的方块，识字本身是单调而枯燥的。低年级儿童的自制力差，注

5、意力的稳定性和持久性也较差，为了从根本上改变识字本身的单调、乏味，在教学中充分运用信息技术手段，并结合学生的认知特点进行教学，就可以收到较好的效果。比如在上小学二年级的《一株紫丁香》及《美丽的小路》这两节课吋，先随课文展示带拼音的生字，在学生认读熟悉之后，去掉拼音再认读。最后根据各个字的结构组形特点，先出示生字的一部分，再出示另一部分；或者把几个形近字放到一起，辨析异同。这样根据儿童的心理特征，借助现代教育技术媒体的具体直观、形象生动来进行小学语文的识字教学，不但便于集中学生的注意力、调动学生的积极性，也使学生的书写得以规范，识

6、字教学取得了最佳的效果。三、运用信息技术手段，创设恰当的学习情境，提高阅读教学的效益在阅读教学中，要取得良好的教学效果，关键是要营造出i种浓厚的学习氛围，激发起学生强烈的好奇心和求知欲，让每个学生都能全身心参与学习过程。多媒体课件在教学中的广泛运用，通过其独特的优势，创设了恰当的学习情境，充分调动了学生的学习积极性，提高了学生的学习兴趣，激发了学生强烈的探究热情，有话想说，有话可说，达到了对文章内容具体而深刻的理解。如我在组织学生学习《鸟的天堂》一课吋，先出示榕树图片，创设情境，导入新课，然后通过视频播放百鸟齐鸣及大榕树的近观远

7、观图，使学生如身临其境，鸟的天堂的形象在学生头脑中已然具像化了，加深了对课文的理解。四、运用信息技术手段，增加信息量，提高作文教学的效益有了信息技术手段，教学时，教师根据作文要求，可把平吋不能看到的内容呈现在学生面前，也可将某一-特定的情景缓慢播放、定格、放大、重复，以生动的图、文、声、像拨动学生的心弦，激发学生的作文兴趣。在学生的作文过程中，教师要及时发现学生习作中优美的片断，并将其用投影展示出来，供其他同学参考。在每次的作文讲评前，可将学生中的优秀习作制成课件，由习作者本人朗读，并配以适当的画面、音乐，让学生在优美的旋律、缤

8、纷的画面、悦耳的朗读中感悟到习作的妙处。批改作文时，运用信息技术手段，把学生的习作用幻灯片显示岀来，教师引导学生修改作文，哪里好，哪里有问题，学生自己清楚了，也知道了自己作文的不足。这样，教师充分运用现代信息技术，调动起了学生写作的积极性，并扩大了训练容量。综上