用人单位对中职护理毕业生需求调查研究

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1、用人单位对中职护理毕业生需求调查研究［摘要］目的了解用人单位对中职护理专业毕业生的需求情况和录用毕业生的标准。方法采用分层抽样方法，抽取伊犁州各级医院34家作为研究对象进行问卷调查。结果州、市、县级医院对护理毕业生需求较大，乡级医院需求较小，76.47%的用人单位招聘护理毕业生的最低学历是中专。专业知识和能力的缺乏是困扰中职护理毕业生就业的主要因素，用人单位对毕业生的满意度较低，亟需学校改进的是提高毕业生的专业水平和学校就业指导工作。结论调整护理专业课程设置和进行课程教学改革，同时有针对性地提出就业指导工作的对策和建议，以使护理专业的人才培养适应

2、不断变化的人才市场需求，也为新疆中职护理教育的发展提供借鉴与参考。［关键词］中职；护理专业；毕业生；需求分类号］R47［文献标识码］C［文章编号］1674-4721(2012)12(c)-0153-03随着人们对健康、卫生服务的需求越来越高，对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。同时，随着我国新的卫生服务体系建立以及应对突发性公共卫生事件的需要的增加，进一步扩大了对护理人才的需求［1-2］。此，如何培养适应卫生服务体系的实用型护理人才，已成为中职护理教育急需解决的问题。研究用人单位对中职护理专业毕业生的需求、满意度情况，有针对性地提出就

3、业指导工作的对策和建议，对于推动新疆卫生职业教育改革、促进护理专业的健康发展具有十分重要的理论和实践意义。1资料与方法1.1研究对象采用分层抽样方法，抽取伊犁州各级医院34家作为研究对象进行问卷调查。1.2研究方法1.3数据处理3讨论3.1用人单位录用毕业生标准不断提高，但中职护理毕业生依然有一定就业空间随着新的医疗体制的改革以及国家对县、乡医疗机构投入加大，近年，各级医院相继扩建，对护理专业毕业生的需求增加。调查显示，伊犁州80%以上的州、市、县级医院每年都招聘护理毕业生，且40.00%以上州、市、县级医院每年招聘护理毕业生在20名以上。由于伊

4、犁专科、本科护理层次的毕业生较少，伊犁州、市级医院明确表示要本、专科护理毕业生，但对优秀的中职护理毕业可考虑聘用，所以有76.47%用人单位招聘护理毕业生的最低学历是中专，这为中职护理毕业生提供了一定的就业空间。并且多数用人单位优先考虑录用本地区、本县毕业生，高迗97.06%用人单位招聘护理毕业生时要求护士资格证必须有或暂时可没有但工作1年后必须有。这些表明，用人单位录用护理毕业生的标准在不断提高。3.2专业知识和能力的缺乏是困扰中职护理毕业生就业的主要因素用人单位认为困扰中职护理毕业生就业的主要因素为对专业知识缺乏了解、能力不足、表达欠缺、对社

5、会缺乏了解，由此可以看出，用人单位对护理毕业生的要求全面、具体、标准较高。一方面要求毕业生具有扎实的医学专业理论知识，能应用所学知识分析和解决临床实际护理问题；另一方面希望毕业生有较娴熟的护理技术，具有较强的社会适应能力和有效的人际沟通能力，能够建立和谐的人际关系［3］。3.3用人单位对中职护理毕业生的满意度较低有41.18%乡级医院对护理毕业生满意，只有14.28%的州、市级医院和20.00%的县级医院对护理毕业生满意，不同级别医院满意度有区别。由调查结果显示，医院对中职护理毕业生满意度较低，这与中职护理生源质量、学历层次较低有直接的关系［4］

6、，但从某种程度上也说明中职学校在教学和专业建设等方面还存在一定的不足。3.4用人单位亟需学校改进的是提高毕业生的专业水平和学校就业指导工作为促进学生就业，用人单位最希望学校改进的是提高学生专业水平，此项所占比例为47.06%，其次是就业指导。这提示学校还需加强护生专业水平的培养，要根据职业岗位的需要和中职护生实际知识水平进行有效的教学改革，提高护生的专业水平。同时拓展就业指导渠道，使就业指导能真正服务于学生［5-6］。3.5建议随着本科和专科护理毕业生人数增加，中职护理毕业生就业难度逐年加大，因此，中职学校需多做调研，应以就业为导向，要从课程设置

7、、教学内容、教学方法、实践技能、价值取向、道德素养等方面与用人单位的需求相衔接。要建立工学结合的人才培养模式，坚持培养学生的核心竞争力，提高护生的专业素质［7-8］。只有这样才能培养出实用型的护理人才，使学校在就业竞争中取得优势，同时更好地促进中职护理毕业生与用人单位实现各自的目标。［参考文献］［1］管雪娇，徐玲芬.新形势下护理毕业生就业问题成因分析与对策研究［J］.齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2010，(2)：16-18.［2］王迎，陈柳.浅谈中职护生就业现状及对策［J］.神州教育，2011，(5)：33.［3］隋树杰，仰曙芬.用人单位对护理

8、本科生需求的调查研究[J].中国实用护理学杂志，2009,25(35)：82-83.[4]谢力，荣桦.昆明市卫生学校毕业生就业现状调查[