从精神分析批评的视角解读电影《小公主》

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1、从精神分析批评的视角解读电影《小公主》[摘要]《小公主》是世界著名儿童文学作家伯奈特的巅峰之作,曾两次被搬上荧幕。本文主要从弗洛伊德的精神分析批评的视角来解读电影《小公主》屮两位人物的典型心理。正是由于入木三分的人物心理刻画,使得电影主题表达更加明显,获得观众的喜爱。[关键词]弗洛伊德;精神分析批评;人物;心理电影《小公主》对惟利是图、势利冷酷的米切思女士(MissMinchin)作了淋漓尽致的讽刺。此外,憨厚实在而又不乏可爱的爱米丽亚(AmeliaMinchin)也给大家留下了深刻印象,让人忍俊不禁。木文笔者试从精神分析批评的角度来

2、解读这两位人物,以此来找出人物行为背后隐藏的心理动机。一、爱米丽亚的“潜意识”心理电影中,爱米丽亚和送奶工法兰西斯互生情愫,但似乎爱米丽亚从未意识到这一点。当她看到窗外他的身影时,心里异常激动,并在和他告别时表现出依依不舍的神情。这一幕让萨拉•克鲁(SarahCrewe)看到眼里,她看穿了两人之间的这个秘密。当她一语道破时,起初爱米丽亚竭力否认;但当萨拉提及法兰西斯也喜欢她时,她显得情绪激动,有些不知所措。弗洛伊德的精祌分析理论认为人的心理包含三个部分,即意识、前意识和无意识(乂称潜意识)。他认为无意识属于人的木能,它毫无

3、理性,处于大脑的底层,而且是一种具有极大动因的心理要素。[1]61这种“潜意识”心理在爱米丽亚身上表现得淋漓尽致一一她喜欢法兰西斯,但自己并没有意识到,这份爱恋一直存在于她的内心深处。萨拉劝两人应该远走高飞,最后爱米丽亚终于鼓足勇气不顾姐姐米切思女士的反对,冲破当时世俗的阻挠,和法兰西斯一起离开了米切思女子学校,勇敢地追寻自己的幸福。在爱米丽亚的潜意识中她喜欢送奶工法兰西斯,但她并未察觉到。萨拉的一番话把她对他的深沉爱恋从“睡梦”中惊醒,至此她的潜意识转化为意识。她内心喜欢法兰西斯的潜意识成为后来下定决心和他私奔的根本动力。二、米切思

4、女士“本我”的位移和“力比多”欲望的升华在两个版本屮,电影《小公主》都对米切思女士做了不同程度的勾勒。她表面看起来风光无限、高贵优雅、把学校治理得井井有条,其实不然。她没有一个幸福美满的家庭,没有一个深爱她的丈夫和可爱的孩子。严格意义上讲,她已经失去了作力一个女人所应该享有的一切一一除了她的事业。那是否意味着米切思女士是个不食人间烟火的女子呢?答案当然是否定的。因为她毕竞不是一个正值青春年华的女人,己经不再是男人所倾慕的对象;但从她与CaptainCrewe(克鲁上尉)萨拉的父亲第一次见面时脸上所表现出的荡漾春意来看,似乎在她内心深处

5、也一直渴望男人的怜爱。弗洛伊德在20世纪20年代以后提出了三重人格结构学说。这一理论的基本观点是,人格也由三个部分构成:伊德(id,又称本我)、自我(ego)和超我(superego)。他认为,超我对本我的压抑最终会造成精神失常,而要避免这一现象的发生就必须使本我得到宣泄但又不能违背社会道德准则,这就需要自我的协助。只有在自我的协助下,木我通过“位移”一一是指木能为了减轻压抑和紧张,在不能获得第一对象的时候,可以转移到另一个对象上去。米切思女士在得不到任何男人的青睐而乂受到“木我”的压抑后,无法释放本能的冲动;由此经过一番转化或变形,

6、通过自我的审査,实现了道德化的自我一一即当她第一次看到英俊潇洒的克鲁上尉时所表现出的过分亲昵证明了这一点。而米切思女士这种本我的“位移”很大程度上掩饰了她的心理动机。一旦木能的欲望长期受到压抑而得不到满足,便试图在现实中找到一种替代性的满足和补偿。看似无情无爱的米切思女士能够成为上流女子学校的校长便证明了这一点。弗洛伊德运用“升华说”(sublimation)来解释这一转化过程。他指出性的能力被升华,就是说它舍却性的冃标而转向他种较高尚的社会的目标。”[2]245经过升华作用,受压抑的力比多便可以通过社会道徳允许的途径或形式得到满足。

7、也就是说,米切思女士作为校长这一社会角色的实现,便是“力比多”欲望的升华。这使得她在那个物欲横流的资本主义社会中能够找到自己的一席之地,但她也在那个深感异化的世界屮体会到一种刻骨铭心的孤独感。所以,虽然作为反派人物登场,可她得到的同情更甚于憎恶。三、结语电影《小公主》中,米切思女士、爱米丽亚这两位人物分别诠释了弗洛伊德精神分析批评的几个主要理论观点,揭示了其行为背后的心理动机。由此可见精神分析批评的诸多观点渗入了文学对人生与人性的观照,成为现代文学理解人生与艺术的一个基本角度。[参考文献][1]朱立元.当代西方文艺理论[M].上海:华

8、东师范大学出版社,2005.[2]刘象愚.外国文论简史[M].北京:北京大学出版社,2005.[3]20世纪福克斯公司.??TheLittlePrincess??[M/CD].福州:福建东宇公司,1939.[4]华纳兄弟

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