官塘中学义务教育均衡发展规划设计

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1、.官塘中学义务教育均衡发展规划指导思想：以科学发展观为指导，以保障学生公平接受义务教育权利为宗旨，均衡配置经费、设施、设备、师资等办学资源；以加强教师队伍建设为根本，以加快标准化建设为载体，以四个创建为抓手，强化学校内部管理，全面推进素质教育；以实现义务教育初步均衡为目标，缩小与城区学校之间办学水平的差距，提高义务教育整体办学水平和教育质量，努力办好让人民满意的教育。学校现状：官塘驿镇中学雄峙于三国赤壁北大门，环拱风光旖旎的陆水河，毗邻北伐战争遗址汀泗桥，紧靠纵横南北的京广复线、107国道，具有深厚的历史文化底蕴和独特的办学区位优势。学校占地面积59000平米

2、，教学楼、办公楼、实验楼、学生食堂各1栋（所）；运动场3个、学生公寓3栋、教师公寓6栋。现有教学班级16个，教职员工99人，学生近千人。校园内规划科学，布局合理，功能齐全，在“以生为本、以质立校、以德树人”的办学理念的指导下，教学质量逐年攀升，是一所在市内较有影响的农村中学。近年来，我校在上级领导的大力支持下，学校办学条件有了一定的改善，但仍然不能满足现代教育发展的需要。发展目标：一、校园标准化建设工程1、改善条件，进一步提高学校的硬件水平，营造和谐安全的育人环境，发挥先进的教学设施在办学中的重要作用。2、进一步优化、美化校园环境，彰显环境育人功能。3、坚持以

3、人为本的原则、导向性原则、教育性原则、实践性原则、整体性原则和创造性原则，大力推进学校环境文化建设。4、进一步完善学校食堂、宿舍的硬件设施建设。二、教学质量提高工程1、以课程改革为中心，全面推进素质教育，提升教育教学质量。2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，提升课堂教学效益。3、建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。-..三、教师队伍提高工程1、加强校本教研，促进创新型、发展型教师队伍建设。2、强化教学常规管理，完善教师评价体系，提升教师业务水平，促进教师专业化发展。3、着眼发展，不断完善学校管理机制，努力创设能激发教师工作

4、主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。4、以师为本，塑造教师集体的优良教风，努力提升教师个体在教育细节上的品位，树立“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨治学、与时俱进”的新时代教师形象。四、校园安全防范建设1、以生为本，结合学校实际，进一步加强安全防范制度建设。2、以四个创建为抓手，进一步加强后勤管理，规范操作程序，提升后勤服务水平，确保学生在校食宿安全。3、以人为本，加强教职员工心理健康教育和普法教育，创建和谐校园。4、因时制宜，开展系列安全教育活动，增强师生安全意识。5、未雨绸缪，制定切实可行的安全防范应急预案。实施措施：A、学校整体布局规

5、划B、学校新建、改建、维修、装备配套规划（见附表）C、学校教育教学提升规划-..按照科学发展观要求，以四个创建为抓手，以办人民满意教育为宗旨，以全面提高学生素质为目标，以提高教学质量为中心，以提高教师队伍素质为根本措施，全面深化教育教学改革，整体构建现代教育新型办学模式，培育品德优良、素质全面、基础扎实、特长明显、有创新精神的一代新人。一、目标任务(一)围绕一个目标未来要力争把我校建设成为文化底蕴深厚、师资力量雄厚、学校管理科学、办学条件优良、教学质量一流、办学特色鲜明的一流农村中学，具体目标和要求是：1、创设一流的文化：更新教育教学观念，提升办学理念，加强校

6、风、教风和学风建设，积极推动学校交化设施建设，用先进的学校文化凝聚和引领全校师生全面和谐发展。2、建设一流的师资：以促进教师专业发展为核心，建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、胜任新课程教育教学、符合素质教育要求的创新型师资队伍。3、实现一流的管理：构建和完善现代学校管理制度，使学校各项管理进一步向精细化、民主化、法制化、科学化的方向发展。4、配备一流的设施：以校园标准化建设为基点，进一步更新和完善教育教学设施，基本达到满足新课程教育教学现代化学校标准和要求。5、培养一流的学生：把学生培养成为具有健全人格、健康体魄、优良学业和自主发展能力的当代中学生，为成为

7、高素质的创新型人才奠定坚实的基础。6、争创一流的效益：不断提高学校办学的社会效益，通过实现学校的内涵发展，使学校的教育教学质量稳步提高，力争我校在中考和学科竞赛中创造一流成绩，使家长社会满意，成为展示赤壁市基础教育发展的窗口和精神文明建设的重要基地。(二)狠抓三项建设1、学校文化建设。以先进的教育教学理论为指导，按照高品位、高档次的要求，使学校的办学理念、校园环境、文化设施、师生的精神风貌等都有一个大的提升，使学校文化反映出办学特色和师生的精神风貌，使之成为教育激励和引领全校师生发展成长的动力。第一、校园环境是学校文化的外在体现，为此要加强学校文化设施建设，建

8、立文化长廊和状元墙，使之成为具有浓郁书