高校图书馆在阅读推广工作中的创新

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。高校图书馆在阅读推广工作中的创新　　高校图书馆在阅读推广工作中的创新　　――以海口经济学院图书馆为例　　庞俊峰　　　　摘要：阐述了高校图书馆对大学生开展阅读推广活动的重要性，分析了目前大学生的阅读现状及高校图书馆开展阅读推广中存在的问题。以海口经济学院图书馆作为案例，通过在阅读推广工作中实施一些创新举措，希望使阅读推广达到

2、良好的效果。　　关键词：高校图书馆阅读推广创新　　中图分类号：G252文献标识码：A文章编号：1003--00-01　　引言　　阅读是人们学习知识、接受教育、发展智力、获得教养的最根本途径。一个人阅读能力的大小，直接影响到他的个人成长和他对社会的贡献。当代大学生作为未来社会的主人，更应该加强阅读，提高自己的整体素质，以应对未来的挑战。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富

3、学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　高校图书馆作为学校文献信息中心，既是知识集散地，也是大学生的“第二课堂”，深入有效地开展阅读推广活动是高校图书馆的责任和义务。近年来，随着各高校图书馆积极响应中宣部、文化部等几大部委发起的“全民阅读”号召，在大学生中开展形式多样、内容丰富的阅读推广活动已趋于常态化，并成为宣传图书馆、提高馆藏资源利用

4、、建设学习型校园、书香校园的一项重要服务之一。这对激发大学生们的阅读兴趣，引导他们形成良好的阅读习惯，使之学会自主利用馆藏资源，具备对信息资源的综合利用能力和良好的信息素养，并树立终身阅读学习的理念，实现新时期图书馆“授人以渔”的教育职能具有重要意义。　　一、高校图书馆阅读推广工作的现状　　中国阅读研究会会长徐雁教授坦言，��下大学生们的阅读现状令人担忧，存在着严重的缺失――缺失人文阅读，缺失纸质文本阅读，缺失结构性阅读和目标性阅读，更缺失“苦读”和“悦读”，“深阅读”和“深思考”。[1]据调查数

5、据显示，当前大学生阅读呈现以下特征，大学生阅读率下降，课外阅读时间短；浅阅读增加，深思考减少；阅读具有盲目性和娱乐性；为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。大学生阅读太过功利。

6、针对这种情况许多大学图书馆开展了诸如举办读书节，图书推荐、举办读书讲座、奖励优秀读者等多种形式的活动推动阅读，以提升大学生阅读兴趣和阅读效益。例如山东泰山医学院的个性化阅读心理保健，阅读疗法、海南大学图书馆举办的“走进图书馆，获取新知识”活动月系列活动，海南医学院就“电子阅读是否优于纸质阅读”举办的“libaray杯”大学生辩论赛，海南经贸职业技术学院连续5年举办“”读书月活动等都收到了良好效果。　　但是随着阅读推广活动的深入，很多问题也暴露出来。比如阅读推广活动缺乏系统的整体规划，没有明确的目标

7、；缺少制度性保障，规模与反响不尽如意；宣传以图书馆为中心，很少考虑大学生的阅读需求特点；活动的内容和形式较为单一，不够吸引用户注意力；用户体验偏少，欠缺深层次交流等等。这些问题在很大程度上阻碍了阅读推广服务的深入发展，也影响了阅读推广的实际效果。　　二、海口经济学院图书馆在阅读推广中的创新举措　　海口经济学院图书馆在十余年的发展中，顺应新时期图书馆发展需要，结合自身特点，以满足读者需求为主，依托先进的技术手段，采取多种形式开展阅读推广工作，取得了一定经验，也收到了良好的效果。特别是在XX年荣获了中

8、国图书馆学会“XX年度全民阅读先进单位奖”、XX年首届全国高校图书馆服务创新案例大赛资源推广类优秀奖。具体有以下几方面的创新做法：　　1.以制度化形式促进阅读为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修