安阳工学院教学督导评价表（理论课）.doc

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1、安阳工学院教学督导评价表（理论课）开课单位：课程名称：教师姓名：班级：时间：地点：序号评价项目分值ABCD评分1教学目标符合教学大纲，授课内容符合教学进度计划，备课充分，教案完整。202概念准确，条理清晰，重点、难点把握准确，处理得当。153注重理论联系实际，举例恰当，注意引入学科前沿知识和最新成果。154善于启发引导，师生交流互动效果好，课堂气氛轻松、活跃。155板书规范、清楚、无错；使用现代教学手段和媒体熟练、恰当，对教学起到很好的辅助作用。106普通话授课，语言规范、生动，声音洪亮，有节奏。57时间支配合

2、理，过程控制得当。108严格要求，教书育人，学生反映良好。10小计学生应到人数：实到人数：出勤率：具体建议、意见：专家签字：年月日安阳工学院教学督导评价表（外语课）开课单位：课程名称：教师姓名：班级：时间：地点：序号评价项目分值ABCD评分1教学目标符合教学大纲，授课内容符合教学进度计划，备课充分，教案完整。202教师语音、语调正确，语速流畅自然；形体语言运用得当；英汉课堂用语比例适当；重点、难点把握准确，处理得当。153理论联系实际，举例恰当，注重语篇教学；注意培养学生语言实际应用能力。154善于启发引导，师

3、生交流互动效果好，课堂气氛轻松、活跃。155板书规范、清楚、简明、无错误；使用现代教学媒体熟练、恰当，对教学起到很好的辅助作用。56注重给予学生学习外语方法的指导。107时间支配合理，过程控制得当。108严格要求，教书育人，学生反映良好。10小计学生应到人数：实到人数：出勤率：具体建议、意见：专家签字：年月日安阳工学院教学督导评价表（体育课）开课单位：课程名称：教师姓名：班级：时间：地点：序号评价项目分值ABCD评分1授课内容和教学目标符合大纲及进度计划，备课充分，教案完整。202讲解透彻，条理清楚，重点、难点

4、突出，学生掌握要领快，练习效果好。153示范动作准确、规范，辅导认真、耐心。154注重把先进的健康理念、锻炼训练或健身方法恰当的融入教学内容。105因材施教，能结合学生个性、特质和兴趣给予学生体育方面的指导与建议，注重培养学生进取协作精神和健康意识。106普通话授课，声音清晰洪亮，精讲多练。107采取有效的方法组织教学，教学过程有序。108严肃认真，关爱学生，以身作则，教书育人，总体反映良好。10小计学生应到人数：实到人数：出勤率：具体建议、意见：专家签字：年月日安阳工学院教学督导评价表（实验课）开课单位：课程

5、名称：教师姓名：班级：时间：地点：序号评价项目分值ABCD评分1教学目标和实验内容符合实验教学大纲要求，有配套实验教材或讲义，实验教案完整。202实验方案合理，目的明确，讲解适度，重点、难点突出；示范操作准确、规范，实验顺利，学生收获大。153善于启发引导学生主动思考、发现问题，注重培养学生的动手能力和创新精神，注意开拓学生视野。154熟悉仪器设备，及时排除故障。105普通话授课，声音洪亮，辅导认真耐心。106实验过程组织有序。107时间支配合理，按计划完成实验教学任务。108严格要求，认真批改报告，学生总体反

6、映良好。10小计学生应到人数：实到人数：出勤率：具体建议、意见：专家签字：年月日