刘嵩-安阳工学院教学督导交流表.doc

刘嵩-安阳工学院教学督导交流表.doc

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1、附件:安阳工学院教学督导交流表部门名称:机械工程学院教师姓名刘嵩上课地点A02-203听课时间2015.4.24专业班级材成12-1及专升本14-1课程名称金属塑性成形原理督导组建议:1.讲课语速应放慢,增加适当的停顿,给学生思考与反馈的时间。2.与学生交流较少,可以增加提问等与学生互动的方式,集中学生注意力,激发学生兴趣。3.在使用多媒体教学时应配合教鞭或激光笔翻页笔等工具的使用,可突出PPT上重点内容,而不是只靠教师手臂在屏幕前比来比去,增加现代教学技术在课堂当中的应用,提高课堂效率。4.学生有缺勤的情况

2、存在。需要在以后的教学中提高学生出勤率。个人整改措施:1.在备课时对所教授内容做出更充分的准备,多锻炼口语水平,通过课下模拟试讲的方式降低语速,增强语气,通过抑扬顿挫的语调突出重点,帮助学生掌握重点,同时多听老教师的课,通过对老教师授课方式的学习提高自身教学水平。2.在教学中设置更多与学生交流的环节,通过增加提问、讨论、答疑等教师与学生、学生与学生之间的交流环节帮助学生掌握重点难点,及时解决课堂教学中出现的各种疑问,并且可以有效的分割课堂时间,帮助学生保持注意力的持续集中,提高学生兴趣。3.多熟悉多媒体教学工

3、具,除了单一的PPT外掌握翻页笔的使用方法,熟悉翻页、勾画重点、现场标注等功能,有效突出教学重点。4.针对学生缺勤的情况一方面通过课堂当中提高教学质量,使教学内容更加生动,气氛活泼,激起学生学习的兴趣,抓住学生眼球的方式,一方面通过课上点名、提问或者交作业的方式,保证学生的出勤率。任课教师签字:主管领导签字:

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