企业内控制度设计应注意的问题

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。企业内控制度设计应注意的问题　　在竞争日趋激烈的市场经济体制下，如何顺应市场变化，提高自身经营管理水平，从内部进行自我完善，增强自身的竞争优势。是现代企业必须重视和思考的问题。　　企业，作为经营性质的组织，其经营目的就是追求利润最大化。但是，随着社会主义市场经济体制的变化，很多企业已经意识到仅是追求利润最大化并不能使企业得以可持续发展，而实现企业价值最大化的观点却得到越来越多不同企业的普遍认同。企业

2、价值，即指未来现金流量的现值，它客观存在于相关利益者的评价中，如股东价值、员工价值等。　　面对当今以市场为导向，竞争日趋激烈，风险与收益同在的现实，企业要想真正在市场竞争中立于不败之地，必须建立自己的竞争优势，不能只做纵向比较，还要横向比较，只有比竞争对手做得更好，企业才有可能实现价值最大化。因此，各行各业在自身发展过程中不得不更加重视发掘自身潜力，力图通过从企业内部构建合理完善的控制制度来提高经营管理水平和应对风险的防范能力，治理单位内部管理的混乱，防患于未然，促进企业可持续发展。　　内控制度是社会经济发展到一定阶段的产物，也是现代企业管理的重要手段。鉴于此，企业在进行内

3、控制度的设计时应充分考虑以下几方面：　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　必须遵循国家法律法规　　　　内控制度是我国的法律法规在各企业的具体体现，企业在制订、修改内控制度时，理应以国家的法律法规和政策为依据。XX年6月28日，财政部、证监会、审计

4、署、银监会和保监会联合发布我国首部《企业内部控制基本规范》；XX年4月26日，五部委又联合发布了《企业内部控制配套指引》。这“一规范”与“一指引”为企业内控制度的建立提供了科学合理的依据和保证。　　　　合理、详细、可操作性强　　　　企业内控制度的设计首先要适合经营目标，其次要适合企业组织结构，有效的制度要使企业会计信息迅速地上传下达。内控制度建立得是否合理、详细，是否具有较强的操作性直接影响着内控的顺利开展和实施效果。如果内控制度设计得不合理，本身就具有重大缺陷，操作起来很困难，甚至是基本不具备可操作性，那它将根本无法保证企业提高经营效率，治理单位内部管理混乱更是无从谈起。

5、　　　　立足企业实际情况　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　不同的企业之间有一些相同之处，但是更多的不同决定了企业各自的内控形式和内容。为此，企业在内控制度设计时，应该了解、分析本企业内部实际情况和外部环境对内控制度的影响，切不可将别人的内控制

6、度生搬硬套，必须结合自身经营规模、业务范围和竞争状况，针对本企业的薄弱环节和存在的问题，有的放矢，因势利导，使管理制度落到实处，以期最大限度地发挥优势，合理规避风险。　　　　具有前瞻性　　　　企业本身就处于发展变化的动态的经营环境之中，它要求内控制度必须随着企业经营管理的新状况适时改进。因此，在设计内控制度前应对经营环境特点及其发展规律进行了解和分析，在内控制度的设计过程中一定要围绕企业的发展战略目标，充分考虑管理工作的发展趋势和经济发展要求，还要考虑先进的管理思想和办法，使之既能解决现实问题，又要与未来发展相结合，引导企业努力实现目标。　　　　关注成本效益　　为了充分发挥

7、“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　企业实行内控的目的之一就是为了提高经营效率。如果为了开展内控发生的成本远远超过了实施内控给企业带来的收益，那企业将是得不偿失，违背了内控的初衷。因此，企业应权衡内控