关于高校足球运动推广的深入反思

关于高校足球运动推广的深入反思

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时间:2018-12-08

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1、关于高校足球运动推广的深入反思【摘要】足球是一项深受大众喜爱的体育运动,在提高大众身体素质方面发挥重要作用,因此,加强足球运动的推广意义重大,作为培养专业人才的高校拥有较好的足球运动推广资源,应结合学生足球运动现状积极反思,寻找有效的推广策略。本文立足高校学生足球运动现状,提出足球运动推广的相关策略,以供参考。【关键词】高校足球运动推广反思足球运动强身健体,做好足球运动推广工作,培养学生足球运动习惯,对贯彻素质教育理念,全面提升学生的综合素质具有积极的促进作用,因此,高校应引起足够的重视。一、高校足球运动现状当前,人们的运动意识不断提高,足球运动被纳入高校教学内容

2、的一部分,一定程度上促进了足球运动在高校中的发展,越来越多的学生参与到足球运动中,并表现出浓厚的学习兴趣,部分高校甚至成立足球队、足球社团等,发展势头良好。总的来看,我国高校足球运动推广取得了阶段性成功。但我国高校数量众多,综合实力存在较大差別,部分高校在足球运动推广上还存在一些问题,因此,如何创新足球运动推广形式,吸引更多的学生参与到足球运动屮,需要高校立足自身条件进行反思,以寻找有效的解决方法。二、高校足球运动推广策略高校足球运动推广是一个长期性工作,需要采取一定策略,因此,高校管理者应认真分析高校所处的客观环境,明确足球在高校教育中的地位,从学生学习角度进行

3、分析与反思,寻找推广的突破口。1.立足客观环境推广高校学生接受新鲜事物快,而且高校在组织学生方面优势明显,并且具备一定的硬件设施,因此,立足学校客观环境进行足球运动的推广可获得较好的效果。首先,加强新生入学教育。新生入学时高校应组织学生讲解足球运动相关知识,使学生了解足球运动相关规则,使其深刻体会到足球运动益处,从而主动的接受、热爱足球运动。众所周知,新生对高校环境充满好奇,充分把握这一时机宣传可获得良好的推广效果。其次,做好足球运动宣传。高校应充分利用现有资源加大在足球运动上的宣传。一方面,在高校自办的报刊中加入足球学习栏目,定期发放给学生阅读、学习。另一方面,

4、制作足球运动宣传标语设立在体育场的醒目位置,使学生无意识的受到足球氛围的熏陶。最后,举行足球运动比赛。高校应在运动会中増加足球运动比赛项冃,激发学生的竞争意识,使其更加主动的投入到足球运动学习与锻炼中。另外,与其他高校举行足球运动联谊比赛,在加深与其他学校友谊的同时,激发学生参与足球运动的热情。2.立足足球地位推广在足球运动推广中高校应注重从足球运动地位出发,铱尚械耐乒惴桨浮J紫龋?学校领导应提高足球运动认识。一方面,足球教学是高校教学体系的组成部分,与其他运动项目教学一样,在课程设置上应给予足够重视。另一方面,足球在提高学生体育素质,丰富学生高校生活方面发挥重要

5、作用,尤其当前素质教育呼声高涨的背景下,突出足球运动在教学中的地位是素质教育实践的外在体现。其次,明确足球运动推广中的不足。高校推广足球运动中应制定切实可行的计划,制定详细的落实方案,在肯定足球运动推广成绩的同时,明确足球运动推广中的不足,定期组织高校领导、教师探讨足球运动推广改进措施等,弥补足球运动推广屮的不足。最后,注重足球运动推广投入。高校应在充分认识足球运动地位的基础上,加强推广投入。一方面,幵展体育教师足球知识培训工作。高校应定期组织教师培训足球运动相关知识,使其掌握足球运动教学的方法与技巧,积极应用在教学实践中。同时,鼓励体育教师在教学方法勇于创新,不

6、断提高教师足球运动教学质量与水平。另一方面,不断完善足球运动场基础设施,加强基础设施的管理与维护,为足球运动在高校中的推广提供完善的硬件支撑。1.立足学生学习推广高校推广足球运动时,为获得预期的效果,需考虑多方面内容。众所周知,学生是足球运动的学习者,高校在采取推广措施时应立足学生学习实际。首先,合理安排足球课课时。高校学生在高中阶段大都以学习文化知识为主,缺乏对足球运动知识的学习与了解,而且在大学中学习的专业不同,学习任务存在较大差別,因此,高校应充分认识到学生足球知识的缺乏,结合不同学生专业特点,每学期安排合理的课时,给每个专业学生提供学习足球运动知识的机会,

7、要求学生在课堂上认真学习足球运动知识。其次,注重学生业余时间的利用。相对来说,高校学生业余时间较多,部分学生不知如何利用业余时间,此时,高校应注重运用学生业余时间推广足球运动。例如,每周要求校篮球队举行相关的足球比赛,鼓励学生利用业余时间争做志愿者。同时,给予足球社团一定的扶持,为其开放一些训练场地等。最后,做好足球运动学习引导。为确保学生系统的学习足球运动知识,提高学生的学习兴趣,体育教师应做好学生学习的引导。一方面,教学屮注重足球运动知识讲解的细致性、连贯性。同时,针对重点、难点知识应给学生做示范。另一方面,以班为单位成立足球运动兴趣小组,体育教师定期给予小组

8、成员辅导,

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