《青春岁月，将激情进行到底》赵红赟.doc

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1、青春岁月，将激情进行到底语文组赵红赟亲爱的同学们：大家晚上好我今天给大家演讲的题目是“青春岁月，将激情进行到底”。2014年零点的钟声敲响的时候，我给每一个熟悉的朋友发短信，祝福他们在新的一年里幸福安康的同时，我的心里也在悲伤着时间的河流怎么那么快那么迅猛地将我推向了不惑之年。我还依稀记得：大二时参加学校的演讲比赛我凯旋而归时的高歌一曲；大一那年我把学校的春晚主持得一塌糊涂后的痛哭流涕；中学时下了课后一脚泥一脚水的朝餐厅跑，然后排长长的队买了饭顶着寒风就着雪花往嘴里扒拉；夜深人静之时点上蜡烛在阵阵

2、钻鼻的二氧化碳中苦背政史地的情景。苦辣酸甜，青春岁月里的慷慨激昂，一点一滴，那么清晰，那么真实。可是，同学们，只有轮回的四季，没有轮回的人生！时间都去哪了？我感慨不已！岁月从不为人的怠惰而停步；时光永不因你的叹息而驻足，两年多了同学们，你一定变得，清醒而冷静，理智而务实。历经了一些沉浮和挣扎，沉淀和洗礼，也许你们渐渐明白，最近的距离其实需要最远的跋涉，最简单的曲调也需要最艰苦的练习！从你们跨进这所学校校门开始，就注定这三年不是平庸平凡的，是要历经一番风雨一种蜕变的。高中是你人生必经的地方，同样，高

3、考是我们人生征途中最激动人心的驿站之一，是人生履历中最为亮丽的一道风景线，是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果，需要我们用汗水与勤劳来浇灌的。那么，怎么做？勤奋，惜时，自强不息，坚定不移。如果我现在问你们：我们的学习是为了什么？或许大多数同学会回答说为了高考，为了上一个好大学。是的，我们就是要考“好”大学，考重点大学。井底之蛙看到的天，永远只有那么大，成不了大气候。尽管时常还自以为是，其实他很可怜。所以，一个人要想成就一番事业，实现你心中的理想，你就得走出家门。你也只有走出家门，跨进高等学府，才知道外面的

4、世界有多精彩。我不敢说考上好大学就能保证你拥有了一切，但是同学们，至少，我说至少，你的努力和汗水给了你丰厚的回报，你的父母在欣慰的笑中可以挺直腰板，你的人生提升了不止一个档次，你的生命旅途有了一个很好地拐角，引用一句话，“上大学，是穷人的孩子除了造反以外唯一能改变自己命运的最好办法。”那么，在我们风华正茂的岁月里，我们该不该无怨无悔、该不该惊心动魄、该不该全力以赴并且奋进激昂、激情燃烧呢？　拥有无比坚定的信念、确立明确的目标、自我激励、脚踏实地，这才是我所说的激情每一天，将激情进行到底。我无数次的

5、听到有人问，高考成功有没有秘诀？要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念！那么何为信念？一个农民，初中读了两年就辍学回家，帮父亲耕地。他19岁时，父亲去世了，他要照顾身体不好的母亲，还有一位瘫痪在床的祖母。八十年代，农田承包到户。他把一块水田挖成池塘，想养鱼。但乡里的干部告诉他，水田不能养鱼，只能种庄稼，他只好又把水塘填平。这件事成了一个笑话，在别人的眼里，他是一个想发财但又非常愚蠢的人。听说养鸡能赚钱，他向亲戚借了500元钱，养起了鸡。但是一场洪水后，鸡得了鸡瘟，几天内全部死光了。他后来酿

6、过酒，捕过鱼，甚至还在石矿的悬崖上帮人打过炮眼……可都没有赚到钱。35岁的时候，他还没有娶到媳妇。即使是离异的有孩子的女人也看不上他。因为他只有一间土屋，随时有可能在一场大雨后倒塌。娶不上老婆的男人，在农村是没有人看得起的。但他还想搏一搏，就四处借钱买了一辆手扶拖拉机。不料，上路不到半个月，拖拉机就载着他冲入一条河里。他断了一条腿，成了瘸子。几乎所有的人都说他这辈子完了。但是后来他却成了市里的一家公司的老总，手中有两亿元的资产。现在，许多人都知道他苦难的过去和富有传奇色彩的创业经历。记者问他：“在

7、苦难的日子里，你凭什么一次又一次毫不退缩”？他坐在宽大豪华的老板台后面，喝完了手里的一杯水。然后，他把玻璃杯子握在手里，反问记者：“如果我松手，这只杯子会怎样”？记者说：“摔在地上，碎了”。“那我们试试看”。他说。他的手一松，杯子掉到地上发出清脆的声音，但并没有破碎，而是完好无损。他说：“很多人都会认为这只杯子必碎无疑。但是，这只杯子不是普通的玻璃杯，而是用玻璃钢制作的，他是打不垮摔不碎的。”这样的人，即使只有一口气，他也会努力去拉住成功的手，除非上天剥夺了他的生命……有的同学斗志昂扬的说：我要高

8、考成功！如果有人问他，你真的会成功么？那位同学无比茫然的答道：哎！我也不知道……同学们，你们认为这叫信念吗？所谓真正的信念，只有你们自己才能定义；真正的信念，永远握在你们自己的手里。一个打不垮坚定不移地为理想而战，为未来而拼了命的敢于接受任何打击的人才是有信念的人。因此你们应该自己想明白，你们到底是想成功还是一定要成功！下定决心成功的人，内心里是强大的、无比坚定的。有了坚定的信念，你才有无限发展的潜力。　的确，高中的学习生活紧张、繁忙，而且单调。似乎每天的日子除了上课就是作业，面对