浅谈提问机制在小学语文教学课堂的运用

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈提问机制在小学语文教学课堂的运用　　在教育改革的大背景下，新课程改革中提出了对于教师课堂教学过程中和学生进行积极有效互动提出了新的要求，其中提问机制作为课堂教育活动的重要环节，其有效性对于整个教学活动的进行有着极其重要的影响，尤其是对于小学语文这个查考性强的学科来说，如何使得小学语文教学中的提问机制更加科学有效的运用是非常重要的，只有营造良好的课堂气氛，创新教学方法，从学生学习

2、的实际情况出发，尊重学生的个体差异，了解学生的个性特点，在良好的提问环境中构建师生平等的提问关系，这样才可以真正的发挥提问机制对于小学语文教学的促进作用，更好的保障学生们的学习进度，激发学生们的语文学习兴趣，以此更好的帮助教师更有效的进行课堂有效提问和教学实践的改进。　　一、在小学语文教学课堂运用提问机制的原因为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安

3、装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在小学学校的日常教学中，课堂提问是一种非常常用的教学方式，但是其体现出了教师教学活动的有效性和学生们的学习状况，是教学过程中不同忽视的重要环节。教师作为课堂提问的问题掌控者，就担负着根据学生学习状况科学有效的提出问题的重要职责，太难的问题容易打击学生们的学习积极性，太简单的问题又容易使得学生们放松对于学习的紧张态度，所以教师对于问题掌控的力度是非常重要的，科学有效的课堂提问更是整个教学过程中必不可少的。　　课堂提问时日常教学中的重要环节，教

4、师在设计课堂提问的问题时要得当的调动学生们的思维活跃性，保障每一位同学都参与其中，这有助于教学质量的提高，反之就可能会阻碍学生们思想的发展，从而影响教师课堂教学的效果。课堂有效提问是教学过程中教学有效性的集中体现，有效的课堂提问可以促进学生自主的、有创造性的进行学习，得学生可以独立思考，从而找到解决问题的方法，这种提问机制可以很好的培养学生的独立解决问题的能力。小学语文课堂中的有效提问可以引发学生对于语文学习的积极性，激发学生们的求知欲望和学习兴趣，保障学生们在注意力高度集中和思维高度活跃的状态下进行语文学习，更好的实现老师引导下的学生主体地位的教学模式，

5、有利于学生语文素养的提高，更在一定程度上促进了高效课堂教学。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在新课标改革中实行小学语文课程中标准的近几年里，小学语文教学发生了很大的改变，这不仅仅表现在课程的安排方面，在教师的可养教学中同样同样

6、表现出来。语文作为语言类学科的一种，是一种交流的工具，是传授语言知识、运用语文知识分析和解决问题的一门基础学科，因此在其中的课堂提问机制的运用就更为重要。在新课标对于要求“学生是学习的主体”的背景下，语文学科的课程安排必须根据学生们的身心发展和接受能力的强弱进行科学的安排，在课堂中运用积极有效的、符合学生个体差异的提问机制，更好的保护学生对于语文学习的好奇心、求知欲，充分发挥学生们的主动意识和进取精神。提问机制在小学语文课堂中的运用不但是新课程改革背景下新时代的需要，更是对于保护学生对于知识求知欲望，保护学生学习积极性的要求。在小学语文课堂中运用提问机制可

7、以使得课堂学习起到事半功倍的效果。　　二、提问机制在小学语文教学课堂中的运用方式　　面对当下教育改革中对于小学语文教学课堂的要求，教育工作者对提问机制进行了详尽的分析和研究，以便于更好的运用。课堂提问是指教师有计划、有目的的提高教学提示，以及对学生进行凡是，从而引导学生积极参与课堂活动，并且经过自己的阅读思考回答教师提出问题的过程。在教师的教学过程中，课堂提问是学生与老师沟通的一个重要途径，教师熟练的运用课堂提问的方式，对学生的学习状况进行了解，更好的帮助学生们学习语文知识，促进教学任务的完成。但是想要熟练的运用提问机制在小学语文教学课堂的运用也需要一定的

8、方式方法，这样才可以更好的保障提问机制对于语文教学的重要作用。为了