例说高考议论文的举例方式

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1、例说高考议论文的举例方式甘肃省临洮中学马世海“内容充实”是高考作文评分的一个重要标准，在高考议论文中要做到这一点，就要列举大量典型的、具有代表性的事例，使木论部分如猪肚一般，饱满圆实，厚肥诱人。另一方面，事实胜于雄辩。在议论文中摆出事实，可以增强文章的说服力，更好地论证中心观点。在议论文中列举事例作为论据来论证中心观点是最常用，也是最重要的一种说理方法。因此，高考议论文写作中要重视事例论据的列举。议论文叙述事例论据的方式，可以概括为简述式、枚举式和点面结合式三种。如果列举一个事例，就用简述式；如果列举两个或两个以上的事例，就用

2、枚举式或点面结合式。1.简述式议论文以说理为主，举例为辅，因此所举事例不需要做详尽的、具体的叙述，只需阐述最能论证中心论点的方面，简要叙述事例梗概，以免喧宾夺主,冲淡议论文文体特点。人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不袞。还记得舞台上那尊慈祥傅爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。最终，她用手指勾勒人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。若无意气，她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？（《谈意气》）2.枚举式围绕一个观点要叙述若干个事例论据，可以简明

3、扼要地列举事情桢概,运用枚举式。一方面可以使文章避免空发议论之嫌，另一方面还可以使文章笔墨经济，语言干脆，不拖泥带水。枚举式举例如果注意句式相同、语气一致，就可构成排比句群。这种举例方式，化零为整，极其雄辩，是议论文中举例的首选方式。华歆醉心名利，汲汲富贵，致使管宁割席与之绝交；扬雄趋炎附势，巴结王莽,招来天下文人千载鄙弃；吴起为得将名，杀妻取信，遭到世间百姓万代唾骂。他们利欲熏心，卑躬屈膝，奴颜媚骨，丧失了作为人砬有的尊严和人格，赢得身后千古骂名。（《站直了做人》）1.点面结合式文中如果要用若干个事例论证同一观点，不能平均用

4、墨，而要有详有略。一篇800字的高考作文除去幵头、结尾200字，用剩下的600多字叙述兼评论两三个事例，显得单薄II缺少说服力，因为人们可能怀疑这两三个例子是特殊的,不具有普遍意义。但是限于吋间和篇幅，不可能再举例了。因此，我们可以详细叙说两三个事例，再概述几个简略的例子，做到简繁有致，点面结合，一方面文章结构富有变化，另一方面文章内容充实饱满，有较强的说服力。高山流水，奏响了千古奇音。春秋吋期有位出色的音乐家俞扪牙，精于音律。他用琴表现高山情怀吋，钟子期听后赞叹：“善哉，峨峨兮若泰山。”他用琴表现流水腔调时，钟子期听后道：“

5、善哉，洋洋兮若江河。”钟子期因病去世,俞們牙悲痛欲绝，摔坏了琴，扯断了弦，发誓终生不再弹琴。高山流水背后，奏响的不仅仅是相知的友情，更是相知的幸福。管鲍之交，留下相知佳话；刘关张桃园结义，留下历史美谈；廉颇蔺相如刎颈之交，流传千古……他们不仅用友情让自己做了幸福的人，也让那个吋代的很多人成了幸福的人。（《做一个幸福的人》）考场佳作举例方式赏析：对着生活微笑海德格尔说：“人应当诗意地栖居。”国学大师季羡林说：“人生似一首诗，微笑着对它，拾取点点诗情片片诗意。”是啊！对着生活微笑是一种处世的艺术。如王维栖居辋川，抚篁竹之浪漫；如东

6、坡小舟从此逝，沧海寄余生之潇洒；如阮籍孤鸿号野外，翔鸟鸣北林之放达。对着生活微笑，须有豁亮的心胸。罗曼?罗兰笔下的咅乐战士约翰?克利斯朵夫，苏生活之路曲折坎坷，却从未放弃梦想，他嫉恶如仇，自强不息；相反,《呼啸山庄》中的希斯克利夫内心阴暗，如魔鬼般生活，对一切仇视的人予以疯狂的报复，最终落得孤独而死的下场。对着生活微笑，须有恬淡的心境，诗化的心态。张孝祥笑对秋光：“满载一船秋色，平铺十里湖光。波神留我看斜阳，激起粼粼细浪。”毫无悲凄伤感，一任放达。我仿佛听见那欢快的击楫声，他微笑着，一篙独去。相比之下，今人的行为令人心寒，一遇

7、挫折便沽洒买醉，沉醉网络，甚或自寻短见。对着生活微笑，须有化解悲伤的力量，以迎接生命的曙光。林则徐被贬伊犁，没有自暴自弃，没有一蹶不振。他高喊“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，兴修水利，整顿农事，立下不朽的功绩。那因佛骨事件而被贬潮州的韩愈，没有因横山的冰雪而却步，没有因南方的瘴气而退缩，为了“为天地立心，为生民立命”，他兴文教，劝农事，使得那一片山水焕发了生机。微笑吧！生活并不总是阴霾，只要你用心寻找，定会有意外的精彩。微笑吧！用平和的心境面对人生，你将有承受苦难的力量，再轻轻揩去悲伤，迎来人生的艳阳天，赢得精彩的人生。看

8、陶潜躬耕于南山，悠然浅笑恬淡悠游；看施特劳斯静驻多瑙河旁，陶醉于粼粼的波光细浪奏出的音韵；看大师沈从文栖于沧桑古老的凤凰古城，吸历史之深刻古朴的神韵，让清新淡雅的文字从笔端流淌……对着生活微笑，不成该有陆游“梦断香消四十年，一泫然”的悲凄，不应该有纳兰性德“萧萧几叶风兼雨”的