高考议论文结尾的几种方式例述

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1、圆园11年04月黑河学刊Apr.圆园11总第164期第04期匀藻蚤澡藻允燥怎则灶葬造杂藻则蚤葬造晕燥援164晕燥援04高考议论文结尾的几种方式例述滕华（大连市一零二中学，辽宁大连116103）揖摘要铱结合近几年高考学生优秀作文和教学实践，总结出议论文的几种结尾方式，为学生议论文的结尾提供行之有效的章法借鉴。揖关键词铱高考；议论文；结尾方式揖中图分类号铱G633.3揖文献标识码铱A揖文章编号铱1009原3036（2011）04原0144原02古人作文有“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之说。如何将议论在文章的结尾采用反问句的形式来收束全文，它能够文的豹尾写得异彩纷呈、锦上添花呢？笔者结合近几年的引发读

2、者更为冷静而深沉的思考。如江苏卷考生作文《绿高考作文总结了以下几种方法：色生活》结尾：“对于绿色生活，我们不能面面俱到，但我们一、谈心式结尾可以量力而为，可以用少污染少浪费来减轻环境的压力，在结尾处用真切、朴实的语言，以谈心的方式，告诉人可以告诉朋友邻居少用一个塑料袋。……如果能够用平等应该怎么样，不应该怎么样，这种方式容易引起情感上的的眼光客观地看问题，这些生活中的小事又何尝不是绿色共鸣，易于接受。例如，福建卷考生作文《偶然？必然》结尾：生活的一部分”？江苏卷考生作文《品味时尚》结尾：“热爱“事实上，人人都是生活的主角，许多人只是站错了舞台，经典，因为它的美丽，它的雅致；拒绝“时尚”，因为它

3、的浮才使短暂却珍贵的一生耗费在一个看不到出路的角色上。躁，它的伪善。苏东坡一生与“时尚”无缘，但他依旧传下光让我们睁开灵动的智慧的双眼，寻找那一方美丽的天地，耀千古的名篇，万世留香；辜鸿铭一世也与“时尚”无缘，但去释放生命的能量，去完成从一块不起眼的顽石到人人称他依然为中外学者铭记，终成一代狂世怪杰。……今天的羡的华丽转身”。甘肃卷考生作文《等待》结尾：“亲爱的朋我们，难道愿意随“时”之波，逐“尚”之流，引领今天的友们，请放慢你过于匆忙的脚步，试着学会等待，鼓足勇气“时尚”，成为明天的笑柄”？耐心地、自信地等待，也许你也会像老鹰一样获得意外的四、诗情画意式结尾收获”！用精彩的语言在结尾描绘出富

4、有诗情画意的艺术画二、启迪性结尾面，达到饱含意蕴、令人回味的效果。山东卷考生作文《见在文章结尾处写出肺腑之言，或是充满激情的呼吁，证》结尾：“古道西风，夕阳西下，一片胡杨林在地平线上突或是富有哲理的启迪，给人留下思考的余地，使文章显得兀而起。胡杨林见证了中国几千年来的志士仁人在大西北含蓄蕴藉，意味绵长。如天津卷考生作文《九零后的名字叫创造的生命传奇。他还要再挺立千万年，他要见证我们的“青春”》结尾：“我们是石，敲出星星之火；我们是火，点燃后人创造更伟大的传奇……”希望之灯；我们是灯，照亮前进之路。所以，我们九零后青五、照应式结尾年的名字叫“青春”，愿我们载着青春“长风破浪会有时，直结尾呼应开头

5、，使文章结构更加严谨，给人一种前后挂云帆济沧海”。黑龙江卷考生作文《春风拂柳花自开寒气连贯、浑然一体的感觉。如北京卷考生作文《仰望星空与脚袭人雪自埋》结尾：“……在生命的旅途中，我们可以欣赏踏实地》开头：“仰望星空，无边的夜幕引发无限遐想，梦想自然沿途风景，也必定会经历坎坷，任晓风唤醒绿意，凭阳在自由驰骋；脚踏实地，未知的路途等待着开拓者，实干是光驱散黑暗，让生命的美好自然呈现”。前行的动力。”结尾：“个人的发展，国家的强盛，需要我们三、引人深思式结尾仰望星空，更需要我们学会脚踏实地！或许，这也正是温总揖作者简介铱滕华（1979-），女，辽宁铁岭人，大连市一零二中学一级教师，研究方向：高中语文

6、教学。窑144窑万方数据理想告诉所有中国人的”。北京卷考生作文《我有一双隐形人拥有梦想，而脚踏实地让人拥有尊严。因此说，生命没有的翅膀》开头：“曾经听过那首《隐形的翅膀》，动听的旋律，不能承受之重，只有不能承受之轻，仰望星空的人手持着优美的歌词。是的，我们每个人都有一双隐形的翅膀，正是名为梦想的气球，到了高处总会破裂。脚踏实地的人牢牢有了它，我们才能充满希望，飞向远方。而对于我，那双翅膀地把握住生命的重量，从而获得生而为人的尊严”。安徽卷就是那看似厚重的书籍，正是有了它，我才能充满梦想，飞考生作文《在弯道上创写的神话》结尾：“每个人的人生总向远方”。结尾：“耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律，是的，

7、书有这样那样的弯道，也许在弯道面前，我们考虑的不是如就是我那双隐形的翅膀，它丰富了我的眼界，指引了我的人何超越别人，而是要怎样超越自我，创写属于自己的神话！生方向，带我飞向成功的彼岸。书，我隐形的翅膀”！在弯道上创写自己的神话，你，就是胜利者”！六、总结式结尾以上六种结尾方式因人而异，在具体的写作实践中也在前文议论的基础上，对全文进行概括性总结。如北可以综合运用。当然结尾的方式远不止这几种，希望考