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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。消化内科护理中细节护理的应用价值分析 【摘要】目的:分析消化内科护理中细节护理的应用价值。方法:在笔者所在医院消化内科XX年1-12月收治的患者中选择200例,按照随机综合序贯法将患者分为对照组和观察组各100例,对照组实施消化内科常规护理,观察组实施细节护理,对比两组的护理质量,并比较两组患者对护理的满意度。结果:对照组的护理质量评分低于观察组,护理满意度低于观察组,差异有统计学意义。结论:对消化内科患者实
2、施细节护理,可提高消化内科的护理质量,从而增加患者对护理的满意度,拉近护患关系。 【关键词】细节护理;护理质量;护理满意度 doi:/文献标识码B文章编号1674--0106-02 【Abstract】Objective:Toanalyzetheapplicationvalueofdetailnursingindigestivemedicine:InourhospitalGastroenterology,fromJanuaryXXtoDecemberXX,200patientswereselected,thepatientsweredividedintothecontrolgro
3、upandtheobservationgroupof100patientsaccordingtotherandomsequentialsequentialcontrolgroupperformedtheroutinenursingofdigestivemedicine,andtheobservationgroupperformedthe为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、
4、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。消化内科护理中细节护理的应用价值分析 【摘要】目的:分析消化内科护理中细节护理的应用价值。方法:在笔者所在医院消化内科XX年1-12月收治的患者中选择200例,按照随机综合序贯法将患者分为对照组和观察组各100例,对照组实施消化内科常规护理,观察组实施细节护理,对比两组的护理质量,并比较两组患者对护理的满意度。结果:对照组的护理质量评分低于观察组,护理满意度低于观察组,差异有统计学意义。结论:对消化内科患者实施细节护理,可提高消化内科的护理质量,从而增加患者对护理的满意度,拉
5、近护患关系。 【关键词】细节护理;护理质量;护理满意度 doi:/文献标识码B文章编号1674--0106-02 【Abstract】Objective:Toanalyzetheapplicationvalueofdetailnursingindigestivemedicine:InourhospitalGastroenterology,fromJanuaryXXtoDecemberXX,200patientswereselected,thepatientsweredividedintothecontrolgroupandtheobservationgroupof100patie
6、ntsaccordingtotherandomsequentialsequentialcontrolgroupperformedtheroutinenursingofdigestivemedicine,andtheobservationgroupperformedthe为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教
7、师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。detailednursingqualityofthetwogroupswascomparedandthesatisfactionofthetwogroupswas:Thenursingqualityscoreofthecontrolgroupwaslowerthantheobservationgroup,nursingsatisfactionwaslowerthantheobservationgrou
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