浅析农村供电所存在的问题及对策

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅析农村供电所存在的问题及对策　　摘要：目前，由于我国的经济稳定快速发展，农村也逐渐向目标中新社会农村发展，供电作为农村一切生活的必备，占据着重要的地位，所以农村供电所的管理上也应当加以重视，但是我国对于农村供电所管理有些懈怠，本文从农村供电所存在的的问题着手分析，提出了优化该问题的措施以及改进策略。　　关键词：农村供电所；供电所管理；改进策略　　在农村供电所体制经历过改革之后，农村供电所作为农村各种生活

2、的基础，承担着整个农村地区的安全管理工作，但是政府出台的越来越多用电政策，对于农村供电所的管理也是难上加难，这使农村供电所肩负了更重要的责任。　　一、农村供电所的介绍为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　农村供电所最早出现于19世纪末期，它是存在于农村和城

3、市之间的一个中介，向农村的用户传输以及分配电力能量。最初的时候农村供电所还是用小型发电机来供电，后来经过了第二次世界大战，各地对电量的需求越来越大，小型发动机已经不能满足人们的需求了，1970年其他的发达大国已经有自己的电力系统向农村供电了，但是国内还没有这种能力使用大型电力系统向农村供电。建国初期，国内的专业人员结合了水利工程，研究出了小型的水电站，由此来向农村供电，为农村的生活提供了相应的便利，60年代开始我国也逐渐研究出能够向农村供大电力系统，但是中国比较注重小型能源发电，所以现阶段国内的风力发电、水力发电等等随处可见，这也是开源节流的一种表现。　　二、农村供电所管理中存在

4、的问题　　1.在乡村供电所的安全性低。农村都在地域较为偏僻的区域，而且在全国广泛不均匀的分布，但是由于地域的劣势，环境气候也一定程度上影响农村供电所的安全，除此之外，由于农村的地势不平坦、发展也相对落后，如果在风雪天电路或是配电器等造成了损害，不能够及时修复，要上报之后等天气转好人员才能来修复问题，所以存在着很高的安全隐患。有些地区的农民道德素质较低，经常会出现偷盗行为，如果电器在被盗后不能及时的补上，这也在影响着农村供电所以及整个地区的安全。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育

5、、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　2.乡村供电所的工作人员水平过低。鉴于农村的农民们大多数文化素质相比城市居民的文化素质较低，所以在城市的工作人员普遍不肯去农村供电所工作，最后只能派专业水平较低的人员去农村供电所工作，这就导致了农村供电所在管理上存在着问题，因管理者自身的专业水平不高，总会遇到自己解决不了的问题，有一定的几率它会盲目的教农村的居民用错误的方法去解决问题，工作人员没有一个正

6、确对待工作的理念，认为被发派到农村就没有出路，如此被流传下来，农村的供电所就永远招不到高素质、高专业的人才去工作，而愿意去的工作人员的服务意识和专业知识水平都不高，甚至有的招聘人员想的是在农村供电所拿工资混日子，不积极的参加农村供电所的经营，也没有为农村的住户提供一个舒适的供电服务。　　3.乡村供电所缺乏合理的规章制度。我国出台的政策以及相关的规章制度等大多数是面向城市居民的，而忽略了农村居民，农村不被受到重视，也就会一直堕落发展下去，我们国家对于农村用电的管理还是传统的规章制度，然而这种制度已经不适用于现代的用电了，这种规章制度已经严重落后了，如果不尽早出台一种科学供电制度来运

7、行农村供电所，那么农村的用电也会越来越乱，严重的还会引起电力事故，不加以管理，很有可能造成农村的居民触电等安全事故的发生，而这些事故最终都要由农村供电所来承担法律责任，这是一种不合理的现象，所以，国家应尽早出台符合实际情况的农村供电所规章制度，来规避这一问题的发生。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆