王文英讲座感悟

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。王文英讲座感悟为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,

2、熟悉系统的使用和维护。王文英讲座感悟为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  王文英讲座感悟王老师的生活多彩多样,且不拘一格。她是一个富有个性且很“另类”的教师,但凡第一次见到她的人,都困惑于她时髦的衣着、打

3、扮。她硬是通过自己的努力改变了许多人对专家、老师的衣着看法,人不可貌相。王文英老师的报告主题是“做新时代阳光型教师”。与其说是一场报告,不如说是一位优秀教师的成长历程的阳光展示。在整个学习过程中,王老师时而幽默,时而深情,时而高亢,她用一个个感人至深的案例介绍了自己管理班级的成功经验。如果说进场乍见她时我们困惑于她时髦的衣着和打扮,那么会后我们更惊羡于她动听的歌声、优美的舞姿、超人的智慧、真诚坦然的心灵…通过她诙谐有趣激昂的语言,让我感受到了教师首先要有激情,那样才富有感染力,才能吸引住别人的注意力。这里引用王老师的一句话:学生

4、上课顽皮不听讲,是因为收到老师的诱惑还不够。回想自己,上课常说的一句话是:坐好,认真听,别说话。就是没有足够的吸引住学生,所以才会有学生出现不认真听得情况出现。假如我的语言也像王老师那么生动,我的课堂是否就不用一遍一遍的强调听讲了。总能吸引住学生的注意力,在学生刚要走神时,给出一个问题,抛出绣球,学生肯定会高兴地接受,且回来听讲。用智慧做教育。王老师从开始就说老师一定要做智慧型教师,如果一味的埋头苦干,只知道出力,但不懂得用脑子的班主任是失败的班主任。做智慧型教师。当我在王老师的讲座中获益匪浅的同时,也在思考这样一个问题,同样作

5、为平凡的人民教师,为什么王老师能具有如此多的智慧呢,她的这些智慧是从哪里而来的呢?从王老师的讲座中,我零散的出这样几个答案,一,来自王老师几十年来的一线教学经验,二,王老师在几十年教学生涯中非常勤奋的学习各种知识,充实自己,比如为了教学,她学会了钢琴、舞蹈、美声、化装、服装设计等等。很多在生活中看似和教育无关的素材,都能被王老师融会贯通的运用到教学中去,正如王老师所说:“生活中很多的东西都可以用来教育学生,就看你是否用心去注意。”三,王老师有着一颗深深热爱教育事业的真心,她在几十年的教育生涯中兢兢业业不是为了追求什么“优秀班主任

6、”,“优秀教师”等荣誉,而是怀揣着一颗热爱学生的真心。所以,我在学习王老师讲授的一些智慧的同时,更要学习她是如何获取这些智慧的,中国有句老话说,“授之以鱼不如授人以渔”。王老师授之于我的不仅有鱼,更是有渔,我将在今后的教学中,将这些“鱼”与“渔”都切实的运用到教学中,做到不仅“认真”,更是在“用心”做教育。看来,凡是成功的教师,都懂得用智慧管理班级,做班主任很辛苦,很痛苦,但很快乐,这是好老师的结论。但是让学生痛苦老师快乐,这是优秀班主任的座右铭。等学生自己主动的要求提高自己的时候,老师是最快乐的。当然了再多的努力方法智慧都是建

7、立在健康的身体之上的,只有有了健康的身体,才会享受到学生痛苦老师幸福的那一天。健康送给我们大家。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。

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