局实现伟大中国梦、建设和谐四川活动主持词

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1、创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神局实现伟大中国梦、建设和谐四川活动主持词  市委“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动动员大会主持词及讲话  同志们:  现在开会。  按照省委安排,市委决定,从今年5月起,集中两个月左右时间在全市广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动。今天,我们在这里召开动员大会。  出席今天会议的有:市委常委,市人大常委会主任,市政协主席,市人大常委会、市政府、市政协有关领导,市中级

2、法院院长、市检察院检察长;市委、市政府秘书长、有关副秘书长;各县市区委书记、组织部部长,各园区党工委书记、党群工作部部长,科学城办事处党委书记;市级各部门主要负责同志;部分在绵科研院所、高校、国有企业主要负责同志。  今天大会主要有两项议程:一是书记作重要讲话;二是我对主题教育活动作具体安排。  下面,进行第一项议程:请市委书记、市委主题教育活动领导小组组长同志讲话!  …………紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平

3、理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  同志们,刚才,书记在讲话中,对在全市开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动进行了总动员。书记的讲话,深入学习领会习近平总书记关于中国梦的一系列重要讲话精神,深刻阐述了开展主题教育活动的重要性和紧迫性,对扎实抓好主题教育活动、为推进西部经济文化生态强市建设凝聚力量作出了全面部署。书记的重要讲话,既立意高远、主题鲜明,具有很强的思想性、战略性,又能“落地”、紧贴实际,具有很强的指导性和操作性,对于全市上下统一思想、凝

4、聚力量,推进科学发展、加快发展,谱写中国梦四川绵阳篇章,具有重要的现实意义。我们一定要认真学习、深刻领会,抓好贯彻落实。  下面,我就认真学习贯彻书记的重要讲话精神,扎实推进这次主题教育活动,讲三点具体意见。  一、把握工作要求,采取有力措施抓好主题教育活动  书记强调,主题教育活动,要重点开展“中国梦”学习教育,“科学发展、加快发展”、“团结和谐、维护稳定”、“抗震救灾精神和感恩奋进”、“联系服务群众”四个专项教育,引导党员干部和群众为谱写中国梦四川绵阳篇章而努力奋斗。各地各部门要按照这一要求,紧密联系实际,创新活动方式,丰

5、富活动载体,确保主题教育活动顺利推进。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  认真组织学习,提高思想认识。各地各部门要围绕实现中国梦谱写四川绵阳篇章,组织党员干部和群众认真学习,实现机关干部、青年学生、企业员工、基层群众学习全覆盖。一是突出重点学。要深入学习党的十八大和习近平同志一系列重要讲话精神,特别是习近平同志关于中国

6、梦的重要论述;组织党员干部深入学习省十次党代会、省委主题教育活动动员大会和即将召开的省委十届三次全会精神,深入学习市委六届五次全会精神,书记今天的重要讲话精神,认真贯彻市委、市政府的重大部署,把思想认识统一到省委、市委的要求上来。二是联系实际学。要紧扣市委六届五次全会确定的建设西部经济文化生态强市和建好绵阳科技城两大目标,按照坚持“一个统领”、实施“六大战略”、强化“一个保障”的工作部署,有针对性地开展学习,凝聚抓发展、惠民生、保稳定的共识。三是灵活方式学。既要组织党员干部和群众认真学习原文,又要采取领导报告、专家讲座、集中辅

7、导、案例教育等多种方式深化学习,增强学习实效。  开展交流讨论,提升教育实效。各地区各部门要围绕“五项教育内容”,采取多种形式广泛开展交流讨论,总结教育活动经验,交流学习讨论成果。通过学习讨论和广泛交流,各级领导干部和广大党员要率先垂范,主动承诺践诺,争做实现伟大中国梦谱写四川绵阳篇章的排头兵;要鼓励支持广大基层群众立足自身实际作出承诺,争做科学发展、加快发展的推动者。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个

8、代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  加强宣传引导,营造良好氛围。这次主题教育活动要达到统一思想、凝聚力量的目的,宣传引导工作至关重要。市内各级新闻媒体,都要开设主题教育活动专题专栏,拿出重要版面、重要时段,高密度、全方面、多

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