小儿肺炎支原体肺炎采用阿奇霉素治疗的临床研究

小儿肺炎支原体肺炎采用阿奇霉素治疗的临床研究

ID:28148264

大小:17.05 KB

页数:4页

时间:2018-12-08

小儿肺炎支原体肺炎采用阿奇霉素治疗的临床研究_第1页
小儿肺炎支原体肺炎采用阿奇霉素治疗的临床研究_第2页
小儿肺炎支原体肺炎采用阿奇霉素治疗的临床研究_第3页
小儿肺炎支原体肺炎采用阿奇霉素治疗的临床研究_第4页
资源描述:

《小儿肺炎支原体肺炎采用阿奇霉素治疗的临床研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。小儿肺炎支原体肺炎采用阿奇霉素治疗的临床研究  【摘要】目的:对应用阿奇霉素治疗小儿肺炎支原体肺炎的治疗效果进行分析。方法:选取我院XX年7月至XX年7月收治的68例小儿肺炎支原体肺炎患者,随机分成观察组和对照组,每组34人。观察组采用阿奇霉素进行治疗,对照组采用红霉素进行治疗。观察并对比两组患者的治疗效果。结果:观察组与对照组相比,治疗有效率明显更高,差异具有统计学意义

2、。观察组与对照组相比,不良反应发生率明显更低,差异具有统计学意义。观察组与对照组相比,患者退热时间、咳嗽消失时间以及肺部��音小时时间明显更短,差异具有统计学意义。结论:对小儿肺炎支原体肺炎患者使用阿奇霉素进行治疗,能够有效的提高患者的治疗有效率,缩短患者的症状缓解时间,并且能够降低患者不良反应的发生率,值得推广应用。  【关键词】小儿支原体肺炎;阿奇霉素;红霉素;治疗效果  【中图分类号】【文献标识码】A【文章编号】2095--0-01为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展

3、课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  肺炎支原体肺炎在儿童中发病率较高,甚至在小儿呼吸道感染临床治疗占据30%以上,对我国儿童的身体健康造成非常严重的影响,阿奇霉素作为新一代大环内酯类抗生素,在小儿肺炎支原体肺炎临床治疗中应用较为广泛[1]。我院以XX年7月至XX年7月收治的68例小儿支原体肺炎患者作为研究对象,对应用阿奇霉素治疗

4、小儿肺炎支原体肺炎的治疗效果进行分析。现报道如下。  1资料与方法  临床资料将XX年7月至XX年7月于我院就诊的68例小儿肺炎支原体肺炎患者,观察组34例患者中19例为男性,15例为女性,患者年龄在2~8岁之间,平均年龄为±岁。对照组34例患者中18例为男性,14例为女性,患者年龄在3~9岁之间,平均年龄为±岁。两组患者年龄、性别等一般资料并无存在明显差异,差异没有统计学意义,具有可比性。  方法给予两组患者常规的对症治疗。对照组采用红霉素进行治疗,给予患者红霉素静脉滴注治疗,每天的剂量按患者体重计算,20~30mg/kg。观察组采用阿奇霉素进

5、行治疗,给予患者阿奇霉素静脉滴注治疗,每天的剂量按患者体重计算,10mg/kg。观察两组患者的治疗效果、不良反应发生率以及症状缓解时间。  统计学方法采用统计学软件分析数据,计数资料采用“±s”的形式表示,计量资料采用“%”的形式表示,比较结果采取t检验以及卡方�z验,若P<,说明比较存在统计学差异[2]。  2结果为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常

6、使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  患者护理总有效率对比  治疗后,观察组34例患者中,18例患者为治愈,9例患者为显效,6例患者为有效,2例患者为无效,治疗总有效率为%。对照组34例患者中,11例患者为治愈,6例患者为显效,9例患者为有效,8例患者为无效,治疗总有效率为%。观察组与对照组相比,治疗总有效率明显更高,差异具有统计学意义,如表1。  患者不良反应发生率对比  观察组与对照组相比,不良反应发生率明显更低,差异具有统计学意义,如表2。  患

7、者退热时间、咳嗽消失时间以及肺部��音消失时间对比  治疗后,观察组与对照组相比,患者退热时间、咳嗽消失时间以及肺部��音消失时间明显更短,差异具有统计学意义。如表3。  3讨论为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  肺炎支

8、原体肺炎在儿童中发病率较高,发热、咳嗽、厌食、畏寒、头痛、咽痛、胸骨下疼痛都是肺炎支原体肺炎的主要临床表现,肺炎支原体肺炎也可以与肺外症

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。