浅析全过程造价管理在土建工程中的有效应用

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅析全过程造价管理在土建工程中的有效应用　　摘要：在土建工程施工的时候，工程造价是其中不可忽视的一个环节，且工程造价还是一项系统性高、相对繁杂的过程，所以就得要全方位的予以考虑。在土建工程施工的各个阶段中将工程造价管理工作做好，�M量的避免施工过程中出现的各类没有必要的投资，进而从根本上加大企业的经济效益。本文就全过程造价管理在土建工程中的有效应用进行简单的阐述。　　关键词：全过程造价

2、管理；土建工程；有效应用　　中图分类号：TU723文献标识码：A文章编号：1671--0067-02　　新形势下工程造价孕育着大改革和大发展，我们的合约商务人员应适应新税制下的造价管理，全过程造价管理尤为重要，过程的价税双控成为新形势下造价关注的重点，我们应顺应时代赋予的重任，通过我们的管理为企业体制增效。　　1全过程工程造价管理的基本原则　　树立土建工程造价全过程管理的意识为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为

3、了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　工程造价的造价管理工作具有十分重要的作用。从施工企业的角度上来看，合理准确的造价控制可以避免工程项目施工中不必要的资金浪费，减少成本支出。然而，若要确保工程造价的合理性，施工企业必须根据企业的实际情况，调整造价管理机构，提升造价人员的素质，将造价人员培养成为懂技术、懂施工、懂管理、懂税法、懂法务、懂造价的全方位的合约商务人员。必须从施工企业的员工入手，树立员工对工程全过程造价管理意识

4、，提高员工对工程造价预算的重视程度，使员工明确工程造价预算管理工作对土建工程项目施工的重要意义，在平时的工作中有意识的培养员工对施工费用方面的控制意识，确保工程造价预算管理工作的顺利进行。　　完善土建工程造价全过程管理工作的相关体系　　施工企业施工环境复杂、涉及的项目、施工工序众多，各类繁杂琐碎的项目都会对工程造价管理有一定的影响，因此，要保证施工过程中造价管理的顺利实现，施工企业必须从造价管理体系入手逐步完善相关管理体系，在实际工作中，各个管理层次的管理人员根据自己的岗位职责，充分结合工程实际情况，使施工企业的造价管理工作向着规范化与合理化的方向发展，促进运

5、行机制中责任与义务的统一。全员参与工程造价管理，为企业提质增效。　　2全过程工程造价管理中存在的问题为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　随着社会市场经济的发展，全过程工程造价管理模式虽然有了很大改善，但是在某些方面还存在一定的局限性。

6、例如上至参与施工的各单位，下至各部门，甚至是每个员工，不论是从宏观层面上的管理还是微观层面，都应严格保持权责分明，加强各方面的交流与沟通，如果极少有交流，这样就会形成管理与施工的严重脱节，管理层不知道施工的具体情况，施工人员也不知道管理层的意思，这在一定程度上影响工程造价的制定与工程的顺利进行。除此之外，由于我国社会市场经济中还有计划经济的存在，导致很多企业还是习惯静态的思考管理模式，对工程造价的制定实行定额计价模式，这样就忽视了工程造价的全面性，更加忽视了工程造价的管理，导致工程造价的不准确性，以及管理与工程造价脱轨，也不利于企业的经济利益最大化。　　3全过

7、程造价管理在土建工程中的有效应用　　项目决策阶段的工程造价管理为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在工程项目决策环节，其涵盖的内容相对繁杂，主要有造价文件和资料，其中投资估算占的比重相对加大。另外，在项目建议书之中，投资估算也是其中的

8、一个基础性项目，与可行性研究报告之间的