突出创新能力与医学人文素质培养的药理学教学实践探索

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。突出创新能力与医学人文素质培养的药理学教学实践探索　　[摘要]创新能力与医学人文素质培养对于培养高素质的医学人才十分重要。在药理学教学实践中，我们着重于将创新能力和人文素质的提高融入教学过程中。学生不但学习了知识，而且提高了各种能力，尤其是具有临床思维的创新能力。此教学实践有利于培养技术精湛、医德高尚的医学人才。　　[关键词]创新能力；人文素质；药理学　　[中图分类

2、号][文献标识码]A[文章编号]1673--0142-03　　[Abstract]Thecultivationofoutstandinginnovativeabilityandmedicalhumanisticqualityisveryimportantforcultivatinghigh-qualitymedicaltalentedpersons.Intheteachingpracticeofpharmacology，wefocusonintegratingtheimprovementofinnovativeabilityandhuman

3、isticqualityintotheteachingprocess.Thestudentsnotonlylearnknowledge，butalsoimprovevariousabilitiesespeciallytheinnovativeabilityofclinicalthinking.Theteachingpracticeisconducivetothecultivationofmedicaltalentedpersonswithexquisitetechnology，noble为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用

4、，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。medicalethics.　　[Keywords]Innovativeability；Humanisticquality；Pharmacology　　��新能力是人类各种能力的其中一种能力的诠释或代称，是指怀疑、批判和调查能力，是运用

5、知识和理论，不断提供新思想、新观点、新技能和新发明的能力。它主要包括创新意识、观察能力、想象能力、分析能力和完成能力。在医学教育界，培养创新能力的重要性日益受到重视，培养创新能力的紧迫性也普遍得到关注，已成为时代的标志和潮流。人文素质是指一个人成其为人和发展为人才的内在品质，包括具备人文知识、理解人文思想、掌握人文方法和遵循人文精神。它相对于“科学主义”，强调的是关注人的生命、价值和意义的人本主义；中国医科院院长刘德培院士提出：人文精神是医学的核心，医学的使命就是对人从生到死的全过程的关爱和尊重。我国古代孙思邈所著《大医精诚》，开宗明义地提

6、倡为医者必须要有医德，要发扬救死扶伤的人道主义精神。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　我国目前的医学教育更多关注专才教育，而忽视了对学生创新能力和人文素质的培养，这不仅偏离了医学的本质要求和医学教育的根本目的，也

7、与当代“以人为本”的发展要求不相适应。因此，转变医学教育理念，改革传统的医学人才培养模式，努力构建科学教育与人文教育相融合的人才培养模式，培养具有创新性的临床思维和医学人文精神的高质量的医学人才是目前高等医学教育面临的重要课题[1-3]。　　药理学是临床医学体系中一门重要的主干性基础学科，是一门连接医学与药学、基础医学与临床医学的重要桥梁学科，在医学生教学中占有重要地位。如何在药理教学中注入对学生创新能力和医学人文素质培养，提高学生综合素质和临床实践能力，是非常值得探讨的课题[4-6]。近年来，我们在药理学教学改革实践中，将多种教学方法如T

8、BL、PBL、CBL等教学模式引入药理学的教学实践中，突出药理学在药物发展史、身边的大师、动物实验、临床案例等方面蕴藏的创新思维和人文情怀，多角度多方法教学，激发学生的学习激情和