《保罗神学的中心》系列.doc

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1、《保罗神学的中心》系列第四课　　保罗和哥林多人学习指南内容页码预备—观看录像课程前，推荐的阅读材料。2大纲—本课大纲，包括DVD中每部分开始的时间分钟数。3注释—提供课程内容大纲，关键笔记，课程的引言和总结，以及记录更多笔记的位置。4复习问题—关于课程基本内容的问题，记录下答案的位置；适用于书面作业和考试。21应用问题—把课程内容和基督徒人生，神学和事奉联系起来的问题；适用于小组讨论，书面作业和考试。26如何使用本课程和学习指南·在观看课程录像前o预备—完成所有建议的阅读材料。o计划停下的地方—看

2、大纲和时间分钟数，决定在何处开始和停止观看。IIIM的课程内容非常紧凑，所以你可能需要计划停下的时间。应当按照大纲主要的分段处来计划停下的地方。·观看课程录像的时候o注释—使用注释部分，跟从课程的发展和作更多的笔记。很多主要观点已经在注释中被总结出来了，但一定要用你自己的笔记来补充这些。你也应该加上支持的详细说明，帮助你记住，描述，证明主要的观点。o在课程的某些部分暂停／重看—为了记录更多的笔记，复习难懂的概念，讨论感兴趣的问题，在某些地方暂停下来，或者重看录像，这会有所帮助。·看完课程录像后o复

3、习问题—在提供书写的地方写下复习问题的答案。要个人完成复习问题，而不是小组一起完成。o应用问题—应用问题可用作书面作业或小组讨论的题目。书面作业的答案最好不要超过一页长。预备·阅读使徒行传18:23–21:17·阅读哥林多前书·阅读哥林多后书大纲I.引言(0:26)II.背景(2:40)A.第三次宣教旅程(3:17)B.哥林多的问题(7:29)1.被破坏了的关系(8:58)2.性的泛滥(13:25)3.对敬拜的污蔑(16:04)4.拒绝承认保罗的使徒权柄(21:29)III.结构和内容(24:27

4、)A.哥林多前书(24:47)1.问侯(25:53)2.感恩(26:09)3.结语(26:19)4.主要内容(26:36)B.哥林多后书(38:13)1.问侯(38:53)2.引言(39:09)3.结语(39:52)4.主要内容(40:01)IV.神学主题(48:12)A.信心(52:35)1.基督作为主(53:03)2.基督作为救主(56:16)B.盼望(1:00:58)C.爱心(1:4:24)V.总结(1:9:30)注释I.引言II.背景A.第三次宣教旅程保罗很大程度上重复了第二次宣教旅程的路

5、线，于公元52或53年开始进行三次旅程。·叙利亚的安提阿·加拉太·弗吕家·特庇·路司得·以哥念·彼西底的安提阿·以弗所·马其顿·亚该亚·腓立比·特罗亚·亚朔·米推利尼·基阿·撒摩·米利都·哥士·罗底·帕大喇·塞浦路斯·推罗·多利买·凯撒利亚在第三次旅程中，保罗写了两封正式的信给哥林多教会，另外又写了两封，但没有保存下来。B.哥林多的问题由于对末世论，以及对基督如何带信徒进入救恩和永生的来世的误解，哥林多教会出现了很多的问题，他们认为自己实际上已经比任何人都接受了更多的来世的祝福。1.被破坏了的关系

6、a.敌对的原因保罗得到消息说哥林多信徒认为自已所跟随的老师比别人的要好，以致彼此争竞。b.上诉c.哥林多的贫穷彼此缺乏关心，以致在圣餐的事上怠慢了穷人。d.耶路撒冷的贫穷哥林多教会没有把应许给帮补耶路撒冷缺乏的基督徒的捐献准备好。2.性的泛滥一些哥林多信徒认为由于耶稣已经再来，所以一些不当的性行为就没关系了。教会中的一些人也承认这种性关系的合法性。一些人走向另一极端，过苦修的生活，禁止性行为，甚至反对结婚。3.对敬拜的污蔑a.性别的角色(11:2-16)给出关于在祷告中要蒙头的纠正。b.属灵的恩赐

7、(12–14)保罗坚持认定除非信徒彼此顺服，顺服聆听，不然他们就无法从圣经的话语中得到造就。c.祭偶像的食物(8–10)保罗认定异教徒的敬拜，不会玷污食物，基督徒只要不参与异教徒那样的敬拜，是可以吃这些食物的。但是他也警告信徒，如果他们存着错误的动机去吃，则也是在拜偶像。4.拒绝承认保罗的使徒权柄否认保罗的使徒权柄是他们最大的问题，这个问题在哥林多前、后书同时提及。一些假使徒声称自己具有和保罗并其他使徒一样的权柄，他们教导一个错谬的福音，以致迷惑了很多哥林多信徒，给他们带来罪恶的思想和行为。如果哥

8、林多信徒相信假使徒，而拒绝保罗的教导，那么也必会否认基督和福音。III.结构和内容A.哥林多前书事实上，哥林多前书是我们所知道的保罗写给哥林多教会的第二封信。1.问侯(1:1-3)2.感恩(1:4-9)3.结语(16:13-24)4.主要内容(1:10–16:12)主要内容由两个报告组成：第一是保罗对革来氏家的回信，第二，保罗对哥林多教会来信的回复。a.对报告的回复·教会内部的纷争如果哥林多信徒都以耶稣为他们最大的主人，而使徒和教师为基督的仆人，就不会因各自喜好某一位使徒和教师而冲