《Photoshop应用》课程考核说明.doc

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1、《Photoshop应用》课程考核说明一、课程考核说明《Photoshop应用》是南京市电大开放教育专科电子商务专业的一门选修课程。主要内容包括PhotoshopCS的文件管理与使用、选区的使用和编辑、路径的使用、绘图工具、色彩模式及面板、图像模式及色彩校正、图像编辑命令、图层、通道、记录面板、自动面板、特殊效果等。是一门实践性很强的课程。本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习,了解平面图像设计的一般过程,掌握的Photoshop软件方法和技巧,为更深入地学习和今后从事网页制作、平面设计、动画设计实践打下良好的基

2、础。1、考核对象放教育专科电子商务专业学生。2、考核方式采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。3、考核依据本课程考核说明依据教材:《AdobePhotoshopCS2标准培训教材》出版社:人民邮电出版社书号:ISBN:7115141428作者:汪可闫晶张明真出版日期:2006年1月。4、课程总成绩的记分方法采用期末考试成绩与平时作业、实验成绩相结合作为本门课程的考核成绩的方式。其中:平时考核占考核总成绩的20%,实验占考核总成绩的20%,期末考试占考核总成绩的60%,课程总成绩按百分制记分,60分为及格。5、形成性

3、考核的要求及形式本课程形成性考核的形式包括平时作业和课程实验两种。由于课程以应用为目的,所以应着重强调形成性考核的重要性。凡是平时作业、实验未及格者,不得参加期末考试。6、终结性考试的要求及形式考核要求:考察学生如何应用Photoshop软件包制作一般的平面效果图以及简单动画。具体考核要求分为以下几个层次:理解:能正确理解有关专业术语,正确选择有关工具和方法。掌握:在理解的基础上加以灵活应用。要求学生应用Photoshop软件包绘制及编辑简单的平面效果图形和动画;理解Photoshop软件的基本专业术语和概念;了解P

4、hotoshop软件中基本工具和基本滤镜的使用方法。组卷原则:(1)在教学大纲和考核说明所规定的内容和要求范围之内命题;按照理论联系实际的教学原则,考察学生对所学知识的理解、应用能力;试题不会超出教学大纲的要求。(2)试题的覆盖面广,并适当突出重点。(3)对理论知识及应用能力的考核,要求掌握的约占60%,理解的约占20%,了解的约占20%。(4)试题的难度和题量适当,按难易程度分为四个层次:容易约占20%、较容易约占30%、较难约占35%、难约占15%。题量适中。试题类型:考试题型为:制作一张平面效果图。主要考核考核

5、学生应用基本概念及基本工具进行分析问题和解决实际问题的能力。考核形式:终结性考试采用机考。答题时间为120分钟。考生在规定时间内使用Photoshop软件完成图像制作后将完成的图像以要求的文件格式保存在磁盘里,将姓名和学号写在磁盘标签上后提交磁盘和试卷二、课程考核内容和要求一、Photoshop的安装和配置考核目的:考核学生启动和退出Photoshop软件。考核的知识点:如何启动和退出Photoshop软件。二、Photoshop操作基础。考核目的:考核学生新建图形文件、打开原有图形文件、设置图形文件格式、保存图形文

6、件等基本操作。考核的知识点:如何新建图形文件、打开原有图形文件、设置图形文件格式、保存图形文件考核要求:掌握:新建图形文件、打开原有图形文件、设置图形文件格式、保存图形文件。三、绘图前的准备考核目的:考核学生对图象色彩模式、图像分辨率、图像尺寸等概念的理解。考核的知识点:如何进行图像大小、分辨率、模式等参数的设置。考核要求:掌握:图象色彩模式、图像分辨率、图像尺寸等概念并能够设置。四、基本绘图工具使用方法考核目的:考核学生灵活选择绘图工具并进行简单图形绘制的能力。考核的知识点:如何使用不同形状的喷笔工具、画笔工具、橡

7、皮工具、铅笔工具、以及矢量作图工具等。考核要求:熟练掌握喷笔工具、画笔工具的使用以及参数的设置。熟练掌握印章工具、橡皮工具的用法。熟练掌握铅笔工具、直线工具、矩形、多边形工具的使用方法。熟练掌握颜料桶、渐变工具的使用。掌握亮化、暗化、模糊等工具的功能及使用方法。五、选区编辑和使用方法考核目的:考核学生使用选区工具建立选区、编辑选区、并使用选区编辑图形的能力。考核的知识点:选择工具的使用及其参数设置,羽化选区、魔棒工具的使用,使用文字工具、钢笔工具创建选区,路径面板的使用,快速蒙板。考核要求:熟练掌握基本选择工具建立选

8、区的使用方法及羽化选区的方法,裁剪工具的用法,用移动工具移动选区或图层的方法;熟练掌握三种套索工具以及魔棒工具建立复杂选区的使用技巧;熟练掌握用钢笔工具建立选区的方法;熟练掌握使用快速蒙板编辑选区的方法。熟练掌握对选区中内容的剪切、复制、粘贴等编辑操作。熟练掌握对选区的填充、描边、变形、旋转、翻转等编辑操作。了解选区与通道的关系。六图层操作考核

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