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时间:2019-06-02
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1、计算机信息管理专业ERP原理与应用课程考核说明(终审稿)一、课程考核有关说明ERP原理与应用课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业(开专)的统设必修课,4学分,72学时,其中实验36学时,开设一学期。课程的主要内容包括:ERP的发展历史;ERP基本概念、基本原理和主要模块;ERP项目的组织与实施;ERP软件的操作与使用;ERP案例研讨;ERP与其他相关系统的关系。现将有关考核的几个问题说明如下:(一)考核对象计算机信息管理专业(专科)的学生。(二)考核方式采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。(三)考核依据以ER
2、P原理与应用课程教学大纲为依据编制,使用的文字教材是中央电大出版社出版的《ERP原理与应用》(常丹主编)。考核说明是本课程形成性考核与终结性考试命题的基本依据。(四)课程总成绩的记分方法课程总成绩按百分制记分,其中形成性考核所占比例为50%,终结性考核占50%,60分为合格,可以获得该课程学分。要求形成性考核和终结性考核双及格。(五)形成性考核的要求、形式及手段1.考核要求完成全部课程实验,并填写课程实验报告册。课程实验5个,每个20分,共100分,总计36学时,占课程总成绩的50%。2.考核形式课程实验以实验报告册
3、的形式下发,学生填写、上交课程实验报告(实验报告模板放在网上教学辅导栏目中)。3.考核手段将全部课程实验采用“屏幕录制工具”记录屏幕操作,并形成操作文档,由辅导教师根据学生的实验报告册和操作文档评分。中央电大将不定期随机抽检各地电大学生的实验报告。(六)终结性考核的要求及形式1.考核要求本课程考核学生以下知识和能力(1)了解:ERP软件市场及其应用情况;ERP系统与相关系统的集成;传统企业的购销存、生产及财务管理;ERP与BPR的关系;ERP的选型。(2)理解:ERP的管理思想;ERP中的购销存、生产及财务管理;ER
4、P系统实施方法论;ERP的实施案例。(3)掌握:ERP的理论形成;ERP系统的总体框架;ERP系统的业务流程;ERP系统中购销存、生产及财务管理的实现;ERP的实施步骤;综合实验。2.组卷原则(1)在考核说明所规定的内容和要求之内命题。在教学内容范围之内,按照理论联系实际原则,考察学生对所学知识应用能力的试题,不属于超纲。(2)按掌握、理解、了解三个层次命题。以考核说明中所要求的掌握的内容约占60%,理解的内容约占30%,了解的内容约占10%。试题的难易程度适当,题量安排以大多数考生能在规定的考试时间内做完并有一定时
5、间检查为原则。3.试题类型及试卷结构试题题型有选择题、填空题、简答题和应用题四种题型。其中较容易和较难试题各占15%。试卷结构:(1)单项选择题:每空2分,共30分(2)填空题:每空2分,共20分(3)简答题:每小题6分,共30分(4)应用题:每小题10分,共20分共100分。4.考试形式终结性考核采用闭卷笔试的形式,由中央电大统一命题,答题时限为90分钟。二、课程考核内容和要求第1章ERP的理论发展[考核知识点]1.ERP发展历程、概念解析、信息集成及扩展;2.ERP的管理思想;3.ERP软件市场及其应用。[考核要
6、求]1.了解ERP发展过程中各阶段解决的主要问题和相应管理内容及其局限性;2.掌握ERP概念、概念解析和信息集成特征;3.理解ERP的核心管理思想;4.了解ERP软件市场及其应用。第2章ERP系统的框架及流程[考核知识点]1.ERP系统的总体框架;2.ERP系统的业务流程;3.ERP系统与相关系统的集成。[考核要求]1.掌握ERP系统的功能框架及主要功能;2.分别理解ERP系统的主业务流程、基于信息的物流和资金流集成以及软件功能组织中的业务流程;能够完善主业务流程;3.掌握ERP与相关系统的关系。能够明确各系统之间的
7、层次关系;4.了解PDM、CRM、电子商务的基本概念以及PDM、CRM、电子商务与ERP系统的关系。第3章采购、销售、库存管理[考核知识点]1.采购、销售、库存管理概述;2.ERP中的采购、销售、库存管理;3.ERP系统中采购、销售、库存管理的实现。[考核要求]:1.了解企业采购、销售、库存管理的基本概念及管理思想;2.理解ERP中的采购、销售、库存管理原理;3.掌握ERP系统中采购、销售、库存管理的基本功能、与其他管理子系统的集成关系和操作流程;4.掌握ERP系统处理采购、销售、库存日常业务。能够借助ERP系统解决
8、采购、销售、库存管理中简单日常处理问题。第4章生产管理[考核知识点]1.生产管理概述;2.ERP中的生产管理;3.ERP系统中生产管理实现。[考核要求]1.了解生产管理的基本概念及管理思想;2.理解ERP中的生产管理原理;3.掌握ERP系统中生产管理的基本功能、与其他管理系统的集成关系和操作流程;4.掌握ERP系统处理生产管理日常业务。能够借助
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