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时间:2018-12-08
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1、《下载互联网上的信息》教案课题名称七年级上册第9课预防有毒食品——下载互联网上的信息课型新授撰写人单位罗田县胜利中学撰写人张金菊教学目标知识与技能:1、掌握保存网页文件的三种方法——单一网页、全部网页、文本下载;2、掌握下载网页中文字的方法——正常粘贴、无格式粘贴;3、掌握下载网页中图片的方法;4、合理运用下载的信息。过程与方法:1、在了解社会问题的过程中学会在网络上查找并下载信息的方法;2、在应用信息的过程中学会解决生活中的具体问题的方法。情感态度与价值观:正确认识生活中的一些现象并发表自己的观点,培养利用信息技术解决具体问题的信息素养,
2、感受信息技术在生活中的重要作用。教学重点下载网页信息的方法突出重点的方法及教学环节讲解演示、两人一小组互查教学难点合理运用下载的信息,结合信息发表自己的观点突破难点的方法及教学环节完成课堂作业成果汇报教学环境微机教室;多媒体控制平台;列式微机摆放教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图一、导入(6”)二、新知讲授播放视频“食品安全之歌”(3”18)引导学生说出内容及感想引导学生关注生活介绍有毒食品的危害引出主题:预防有毒食品内容:了解有毒食品网页、文字、图片、声音的下载学生汇报操作方法提示学生认真听,获取信息请说出你得到了哪些信息?并发表你
3、的感想说一说,你还知道哪些有毒食品触目惊心的有毒食品充斥百姓的餐桌:瘦肉精、毒奶粉、地沟油、陈化粮、毒豇豆……严重危害着我们的身体健康那么,我们如何防止吃到有毒食品呢?小组讨论回答问题好,那么我们进行今天的第一项学习内容:了解有毒食品将有关有毒食品的网页、文字、图片等信息,并下载到电脑中。谁介绍一下你找到的信息,以及下载方法观看视频学生说出部分有毒食品,并发表自己的观点学生列举生活中的例子听,感受有毒食品的危害相近两人讨论学生答:了解、预防、识别、呼吁、抵制学生上网,搜索,下载网页学生回答听,了解有关社会问题的视频,引起学生兴趣,引出下面的
4、学习内容引导学生回答问题,勇于发表自己的观点引导学生关注生活引起学生学习信息技术的兴趣,产生学习动力交流信息引起学生的思考明确任务动手操作,掌握下载网页的方法学生演示操作,规范操作步骤三、成果汇报五、信息探讨六、小结让学生了解下载整个网页的优点和不足引出学习内容二介绍学习内容及学习目的确定调查内容汇报学生动手操作引出“选择性粘贴”展示自己的作品,并汇报学生汇报教师小结点评:整个网页下载,有许多是我们不需要的内容,而且不方便打印,也不方便阅读学习内容二:下载信息并整理打开文件“有毒食品的了解与预防”我们要制作这样一个文件,将网上的信息下载下来
5、,并整理到表格中。方便将信息与同学、老师、朋友、父母共享思考,你打算调查哪些有毒食品?告诉老师好,下面大家动手操作吧教师巡视指导下载的文字都带有一定得格式,谁能想个办法,去掉格式学生解决不了,教师解决大家接着完成任务谁来汇报自己的学习成果教师点评面对“有毒食品充斥生活”这一现象,我们应当这么做?例如:了解相关信息、预防到位、呼吁和抵制打开文件“有毒食品的了解与预防”观看范例看教师课件明确学习任务思考,确定调查内容动手操作学生思考,解决问题学生汇报学生汇报学生汇报明确任务打开学习文件,观看范例明确为什么要制作表格明确调查内容,有的放矢动手操作
6、,掌握学习内容引导学生思考,自主解决问题培养学生的表达能力引导学生制作手册,学会解决生活中的问题培养表达能力板书设计(电子版书设计)一、下载网页文件——另存为——选择保存位置及类型——保存二、下载文字选中文字——复制,打开WORD——粘贴选中文字——复制,打开WORD——编辑——选择性粘贴三、下载图片在图片上单击右键——图片另存为——选择保存位置——保存如何预防有毒食品第三单元第三课预防有毒食品——从互联网上下载信息学生情况分析教学反思要求:各栏目填写完整、详细;具有严谨性和可操作性;文字描述准确、简洁。
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