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时间:2018-12-08
《新媒体环境下的图书馆用户信息需求及行为的价值取向研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。新媒体环境下的图书馆用户信息需求及行为的价值取向研究 〔摘要〕[目的/意义]新媒体的移动性、社交性以及其时空的不断丰富和延展,激发着用户信息需求期望的变革和信息行为的演进。原有的机械式交互获取信息方式逐渐被情感式交互和智慧式交互所取代,用户的信息需求和信息行为的价值取向发生了深远的变革。[方法/过程]为了有效地把握新媒体环境下用户信息需求及信息行为价值取向的变革趋势,本研究
2、运用演绎归纳的方法挖掘用户信息需求的新特点,探究信息行为的新变化,并对其归总。[结果/结论]研究结果表明,新媒体环境下用户信息需求呈现为多维度、立体化演进的态势,用户信息行为的价值取向趋于场景化的交互体验。 〔�P键词〕新媒体;信息需求;信息行为;价值取向 DOI:/ 〔中图分类号〕〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008--0126-05 〔Abstract〕[Purpose/significance]Theprocessofnewmedia,social,mobilityandtheenrichandextendfortimeandspace
3、constantlyinspiredtheevolutionofusersinformationrequirementandinformationoriginalmechanicalinteractiontoobtaininformation为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统
4、一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。graduallybytheemotionalinteractiveandinteractivewisdomreplacedbytheprofoundchangeofvalueorientationoftheusersinformationneedsandinformationbehavior.[Method/process]Inordertoeffectivelygraspthechangetrendofusersinformationdemandandinformationbehaviorunde
5、rthenewmediaenvironment,thevalueorientationofthenewfeatures,thisstudyusedthedeductiveandinductivemethodminingtheinformationneedsofusers,thenewchangesofinformationinquirybehavior,andtheconceptofit.[Result/conclusion]Theresearchresultsshowedthatunderthenewmediaenvironment,theuser
6、sinformationdemandpresentedamulti-dimensionalandmuti-dimensionalevolution,andthevalueofuserinformationbehaviortendedtothesceneinteractiveexperience. 〔Keywords〕newmedia;informationdemand;informationbehavior;valueorientation 新媒体是由美国哥伦比亚广播电视网戈尔德马克于1967为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用
7、,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。年提出,是一个动态发展的概念[1]。一般认为新媒体是相对于传统媒体而言的,是在数字和网络等新技术的支撑下出现的媒体形态,如移动电视、触摸媒体、社交媒体等。新媒体种类众多,目前主要有数字新媒体、移动新媒体、社交新媒体以及其他新媒体等[2]。由于新媒
8、体具有移动性、交互性、社交性和分享性等特点,越来越多的图书馆利用新媒体拓展业务范围、服务方式和服务内容,新媒
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